基于JAVA的教学信息化管理系统的设计
这是一篇关于JAVA,教学信息化,统一建模语言,MVC,数据库的论文, 主要内容为随着网络化、信息技术的快速发展,人们更深切地感受到科学技术给日常的生活与学习带来的巨大改变。人们通过学习掌握更好的科学知识,而学校正是人们学习深造的殿堂。学校教学必须紧跟时代的步伐,信息化应用已经成了当务之急,必须加大力度来实现教学管理系统的网络化、数字化与信息化。基于这样的背景,本论文设计了教学信息管理系统。本论文在技术设计上,首先通过相同的UML模型构建语言实现对教学信息管控的探究以及模型构建,它的架构是Struts以及Hibernate相融合的类型。系统功能方面采用MVC设计架构,采用数据库技术对教学信息管理系统的各类数据进行设计与管理,在系统的实现上采用JAVA设计语言进行程序设计。本论文在结构设计上,主要采用模块架构,设计了以下几大模块:学籍管理模块、在线学习模块、教师管理模块、远程教学模块。在此基础上,通过分析网络教学系统的设计思想、实现方法,设计并实现基于信息化的教学管理系统。论文在创新性设计方面,整个教学信息化管理系统的在线学习模式,学习流程均通过学生自己来管控(例如:自主类型、探索类型、合作类型、辩论类型学习等),以此来最大程度的提升学生的学习热情以及自觉性。远距离教学类型是通过视频在线学习互动的方式来实现,形式灵活,老师与远端的学生互动效果良好。因此,教学信息管理系统的建立,是未来教学与学习的主要方向,研究基于JAVA的教学信息管理系统的设计与实现,具有十分重要的现实意义。
基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现
这是一篇关于课程教学管理系统,SSH组合框架,JAVA EE轻量级框架,Web应用四层结构,教学信息化的论文, 主要内容为随着计算机技术与现代网络技术的迅速发展,教育模式正在发生一场影响深远的变革,计算机辅助教学与网络教学相继发展壮大,信息技术走进了学校,走进了课堂。基于计算机与网络的教学信息化要得以规范、高效、顺利的实施,必然离不开高效的管理和支撑平台。因此,探索研究一个符合现代信息化教育要求的课程教学与管理体系,集教学与管理为一体、高智能化、交互灵活、资源共享度高的现代课程教学管理系统成为相当迫切的要求。 本文以此为选题,在对从事高校一线教育多年的教师进行全面调研的基础上针对信息化课程教学管理系统的现实需求,设计实现了一种现代课程教学管理平台,本平台主要采用基于JAVAEE的Struts、Spring和Hibernate轻量级组合框架(SSH组合框架)设计,采用跨平台的自由集成开发环境Eclipse进行开发,运行于Oracle lOg数据库平台和Windows Server月服务器平台,使用Apache Tomcat发布。 本课程教学管理系统设计理念先进、功能强大、富于创新。使用本系统时,教师可以WEB形式或者客户端形式访问系统,完成诸如：选择课程素材,制定课程流程,注入自制课程资源,为学生制定全仿真的实训工作场景,对学生进行学习评价等操作；学生则可以WEB形式访问系统,进行诸如：学习、预习、作业、白测、评教等操作。 本文以课程教学管理平台体系中的会计学科系统为例,详细描述了系统需求分析、总体设计、详细设计与实现以及最终测试运行结果。系统采用模块化的设计与封装,易于维护,可重用性高。
基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现
这是一篇关于课程教学管理系统,SSH组合框架,JAVA EE轻量级框架,Web应用四层结构,教学信息化的论文, 主要内容为随着计算机技术与现代网络技术的迅速发展,教育模式正在发生一场影响深远的变革,计算机辅助教学与网络教学相继发展壮大,信息技术走进了学校,走进了课堂。基于计算机与网络的教学信息化要得以规范、高效、顺利的实施,必然离不开高效的管理和支撑平台。因此,探索研究一个符合现代信息化教育要求的课程教学与管理体系,集教学与管理为一体、高智能化、交互灵活、资源共享度高的现代课程教学管理系统成为相当迫切的要求。 本文以此为选题,在对从事高校一线教育多年的教师进行全面调研的基础上针对信息化课程教学管理系统的现实需求,设计实现了一种现代课程教学管理平台,本平台主要采用基于JAVAEE的Struts、Spring和Hibernate轻量级组合框架(SSH组合框架)设计,采用跨平台的自由集成开发环境Eclipse进行开发,运行于Oracle lOg数据库平台和Windows Server月服务器平台,使用Apache Tomcat发布。 本课程教学管理系统设计理念先进、功能强大、富于创新。使用本系统时,教师可以WEB形式或者客户端形式访问系统,完成诸如：选择课程素材,制定课程流程,注入自制课程资源,为学生制定全仿真的实训工作场景,对学生进行学习评价等操作；学生则可以WEB形式访问系统,进行诸如：学习、预习、作业、白测、评教等操作。 本文以课程教学管理平台体系中的会计学科系统为例,详细描述了系统需求分析、总体设计、详细设计与实现以及最终测试运行结果。系统采用模块化的设计与封装,易于维护,可重用性高。
基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现
这是一篇关于课程教学管理系统,SSH组合框架,JAVA EE轻量级框架,Web应用四层结构,教学信息化的论文, 主要内容为随着计算机技术与现代网络技术的迅速发展,教育模式正在发生一场影响深远的变革,计算机辅助教学与网络教学相继发展壮大,信息技术走进了学校,走进了课堂。基于计算机与网络的教学信息化要得以规范、高效、顺利的实施,必然离不开高效的管理和支撑平台。因此,探索研究一个符合现代信息化教育要求的课程教学与管理体系,集教学与管理为一体、高智能化、交互灵活、资源共享度高的现代课程教学管理系统成为相当迫切的要求。 本文以此为选题,在对从事高校一线教育多年的教师进行全面调研的基础上针对信息化课程教学管理系统的现实需求,设计实现了一种现代课程教学管理平台,本平台主要采用基于JAVAEE的Struts、Spring和Hibernate轻量级组合框架(SSH组合框架)设计,采用跨平台的自由集成开发环境Eclipse进行开发,运行于Oracle lOg数据库平台和Windows Server月服务器平台,使用Apache Tomcat发布。 本课程教学管理系统设计理念先进、功能强大、富于创新。使用本系统时,教师可以WEB形式或者客户端形式访问系统,完成诸如：选择课程素材,制定课程流程,注入自制课程资源,为学生制定全仿真的实训工作场景,对学生进行学习评价等操作；学生则可以WEB形式访问系统,进行诸如：学习、预习、作业、白测、评教等操作。 本文以课程教学管理平台体系中的会计学科系统为例,详细描述了系统需求分析、总体设计、详细设计与实现以及最终测试运行结果。系统采用模块化的设计与封装,易于维护,可重用性高。
基于JAVA EE轻量级框架的课程教学管理平台的设计与实现
这是一篇关于课程教学管理系统,SSH组合框架,JAVA EE轻量级框架,Web应用四层结构,教学信息化的论文, 主要内容为随着计算机技术与现代网络技术的迅速发展,教育模式正在发生一场影响深远的变革,计算机辅助教学与网络教学相继发展壮大,信息技术走进了学校,走进了课堂。基于计算机与网络的教学信息化要得以规范、高效、顺利的实施,必然离不开高效的管理和支撑平台。因此,探索研究一个符合现代信息化教育要求的课程教学与管理体系,集教学与管理为一体、高智能化、交互灵活、资源共享度高的现代课程教学管理系统成为相当迫切的要求。 本文以此为选题,在对从事高校一线教育多年的教师进行全面调研的基础上针对信息化课程教学管理系统的现实需求,设计实现了一种现代课程教学管理平台,本平台主要采用基于JAVAEE的Struts、Spring和Hibernate轻量级组合框架(SSH组合框架)设计,采用跨平台的自由集成开发环境Eclipse进行开发,运行于Oracle lOg数据库平台和Windows Server月服务器平台,使用Apache Tomcat发布。 本课程教学管理系统设计理念先进、功能强大、富于创新。使用本系统时,教师可以WEB形式或者客户端形式访问系统,完成诸如：选择课程素材,制定课程流程,注入自制课程资源,为学生制定全仿真的实训工作场景,对学生进行学习评价等操作；学生则可以WEB形式访问系统,进行诸如：学习、预习、作业、白测、评教等操作。 本文以课程教学管理平台体系中的会计学科系统为例,详细描述了系统需求分析、总体设计、详细设计与实现以及最终测试运行结果。系统采用模块化的设计与封装,易于维护,可重用性高。
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