县区级政府专项资金管理平台的设计与实现
这是一篇关于专项资金,通用流程,权力监管,信息化办公,一事一议的论文, 主要内容为我国对专项资金的监管采取了责任追究机制、健全考核机制等措施,取得了不错的成效,但是仍然存在很多问题,例如项目申请的盲目性、专项资金发放和项目建设的不协调、专项资金的滞留、挪用现象等。本平台的设计和实现,以实现县区级专项资金在整个流转过程中达到公开、公平、公正的目的,切实维护人民群众最根本利益。 结合某县区政府专项资金申请和拨付的实际工作流程,根据专项资金的特点,本文引入信息化平台的概念,重点结合“一事一议,,项目的运转情况,设计出县级政府专项资金通用流程以及流程管理引擎,提高政府业务效率,促进当地经济的发展。从技术上,本平台采用B/S模式和J2EE相关技术,以最小的经济代价获取最大的收益,主要实现政府的自动化办公、网上对专项资金的申请和拨付过程的审批以及向群众公开的功能。 本文设计办公平台、后台管理平台、监察平台和公开透明平台这四大平台的联动,实时进行数据交互。从办公人员角度考虑,他们在专项资金管理平台既可以完成工作,还能够进行相关打印功能,免去了不少以前纸质化办公的繁琐工序。监察人员可以对办件的前、中、后期进行全方位、多角度实时监控。
G高校一流学科建设专项资金预算绩效评价指标体系优化研究
这是一篇关于专项资金,学科建设,绩效评价的论文, 主要内容为近年来在“双一流”建设背景下,财政在高等教育领域资金投入力度持续增强,高校财政资金使用效率越来越受到社会公众的关注。中共中央、国务院明确要求各高校作为财政专项资金使用部门要加快开展财政专项资金绩效评价工作,实施全面绩效管理。学科建设是高等学校建设和发展的核心,对学科建设专项资金进行预算绩效评价,可以帮助高校对学科建设专项资金进行合理的预算管理和监督,提高办学效率。G高校作为广西唯一入选的“双一流”建设高校,目前尚未建立完全适用于学科建设专项资金的评价指标体系。为了帮助G高校加快适应实施财政预算绩效评价工作的需要,提高学科建设专项资金的绩效管理水平,本文选取广西G高校一流学科作为研究对象,针对G高校一流学科建设专项资金评价指标体系现存问题提供优化思路,以预算绩效评价促进学科高质量建设。本文采用案例研究法与对比分析法相结合的方式,系统分析了G高校学科建设专项资金绩效评价管理的现状及学科建设情况,并与国内高水平大学的评价指标对比,发现当前G高校构建的学科建设专项资金绩效评价指标体系不够契合一流学科的内涵和建设任务、缺乏学科异质性、缺乏资金过程管控指标,且存在绩效评价的结果应用不充分的问题。本文以投入产出理论、战略管理理论等为指标设计的理论基础,针对以上问题,对指标进行优化。首先以“资金过程管控指标-投入指标-产出指标-效果指标”为一级指标搭建学科建设绩效评价指标体系框架,其次结合一流学科内涵和学科发展战略从师资队伍建设、平台资源建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面构建二级指标,借鉴高水平大学学科建设方案对G高校具体指标进行细化和完善,构建了一套较为科学合理的评价体系。最后以G高校土木工程学科为例进行指标体系应用分析,提出高校专项资金绩效管理水平的建议,以期提升G高校专项资金的使用效益。
县区级政府专项资金管理平台的设计与实现
这是一篇关于专项资金,通用流程,权力监管,信息化办公,一事一议的论文, 主要内容为我国对专项资金的监管采取了责任追究机制、健全考核机制等措施,取得了不错的成效,但是仍然存在很多问题,例如项目申请的盲目性、专项资金发放和项目建设的不协调、专项资金的滞留、挪用现象等。本平台的设计和实现,以实现县区级专项资金在整个流转过程中达到公开、公平、公正的目的,切实维护人民群众最根本利益。 结合某县区政府专项资金申请和拨付的实际工作流程,根据专项资金的特点,本文引入信息化平台的概念,重点结合“一事一议,,项目的运转情况,设计出县级政府专项资金通用流程以及流程管理引擎,提高政府业务效率,促进当地经济的发展。从技术上,本平台采用B/S模式和J2EE相关技术,以最小的经济代价获取最大的收益,主要实现政府的自动化办公、网上对专项资金的申请和拨付过程的审批以及向群众公开的功能。 本文设计办公平台、后台管理平台、监察平台和公开透明平台这四大平台的联动,实时进行数据交互。从办公人员角度考虑,他们在专项资金管理平台既可以完成工作,还能够进行相关打印功能,免去了不少以前纸质化办公的繁琐工序。监察人员可以对办件的前、中、后期进行全方位、多角度实时监控。
SSM视角下Z省“双一流”资金绩效审计指标体系优化研究
这是一篇关于绩效审计,“双一流”建设,专项资金,层次分析法,SSM的论文, 主要内容为财政专项资金有其独特的特点,要通过构建科学、合理、有效的绩效审计指标体系,提高财政专项资金的使用效益。随着国家不断对高校建设政策进行调节与革新,《国家发展改革委关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》在2022年正式印发,标志着新一轮“双一流”建设启动。如何采用动态机制以提高竞争力逐渐成为在国际一流大学建设中的主流趋势。虽然在“双一流”建设中,对于含义战略的探讨已经达成了多方共识。但是,如何把大学的使命与国家、地方战略、与地区经济相结合,设计一套高效合法的绩效审计指标体系,促进各类院校实现更高的办学业绩目标,把高校资源投入与国家和地方战略发展规划统一起来,是亟待解决的一个理论和实践问题。本文通过对国内外专项资金绩效审计的研究成果进行综述,以公共受托经济责任理论、SSM理论以及“3E”绩效审计理论为基础,通过对Z省“双一流”资金绩效审计现状分析,设计了“双一流”资金绩效审计指标体系,并将其应用Z省“双一流”资金绩效审计,绩效审计结果显示:绩效审计得分93.82分,结果为优秀,审计结果与“双一流”建设专项发布的以投入产出比为核心的数据进程一致,并从不同维度对Z省“双一流”资金绩效审计提出建议。本文具有以下贡献:一方面,本文将软系统方法论(SSM)方法与“3E”绩效审计理论结合,基于SSM视角既分析了“双一流”建设总体目标与建设任务,又考虑了“双一流”建设直接产出,设计的指标体系更为全面合理;以“3E”绩效审计维度评价,评价结果具有纵向可比性。另一方面,基于SSM理论视角与“3E”绩效审计理论选取指标,下设10个维度层和29个具体指标,利用问卷调查收集数据、层次分析法计算得出“双一流”资金绩效审计指标的权重和绩效审计指标体系,对其他省份的“双一流”资金绩效审计以及教育专项资金绩效审计具有借鉴意义。
县区级政府专项资金管理平台的设计与实现
这是一篇关于专项资金,通用流程,权力监管,信息化办公,一事一议的论文, 主要内容为我国对专项资金的监管采取了责任追究机制、健全考核机制等措施,取得了不错的成效,但是仍然存在很多问题,例如项目申请的盲目性、专项资金发放和项目建设的不协调、专项资金的滞留、挪用现象等。本平台的设计和实现,以实现县区级专项资金在整个流转过程中达到公开、公平、公正的目的,切实维护人民群众最根本利益。 结合某县区政府专项资金申请和拨付的实际工作流程,根据专项资金的特点,本文引入信息化平台的概念,重点结合“一事一议,,项目的运转情况,设计出县级政府专项资金通用流程以及流程管理引擎,提高政府业务效率,促进当地经济的发展。从技术上,本平台采用B/S模式和J2EE相关技术,以最小的经济代价获取最大的收益,主要实现政府的自动化办公、网上对专项资金的申请和拨付过程的审批以及向群众公开的功能。 本文设计办公平台、后台管理平台、监察平台和公开透明平台这四大平台的联动,实时进行数据交互。从办公人员角度考虑,他们在专项资金管理平台既可以完成工作,还能够进行相关打印功能,免去了不少以前纸质化办公的繁琐工序。监察人员可以对办件的前、中、后期进行全方位、多角度实时监控。
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