基于知识图谱的国内外语料库研究与应用对比分析
这是一篇关于语料库,CiteSpace软件,可视化分析,知识图谱的论文, 主要内容为语料库是现代语言学研究的重要工具之一。目前国内收录在中国知网(CNKI)最早的有关语料库的文献发表于1982年8月。语料库发展至今,对语料库的建设与完善的研究和对语料库应用于其他学科的相关研究成果丰硕。随着语料库的发展,语料库语言学、语料库翻译学、语料库文体学等以语料库为主要研究工具的衍生学科也迅速发展,对语料库的研究与应用也成为目前语言学领域的研究重点。本研究将2010-2020年中国知网(CNKI)全文数据库有关国内语料库研究与应用的8,884篇和Web of Science数据库中有关国外语料库应用与研究的9,431篇文献作为数据样本,基于科学计量学的知识图谱分析法,运用Cite Space V 5.7.R3可视化软件,采用文献资料法、梳理统计法、逻辑分析法等研究方法,对国内外语料库相关领域的应用与研究进行客观的、系统的量化分析,从整体上把握该领域的研究现状。研究主要分析了国内外语料库研究与应用领域的发文量、作者、研究机构、研究重点及研究前沿,将国内外研究数据进行量化和可视化分析,通过对比分析发现:语料库应用与研究相关领域的发展与国家的政策和信息技术的发展密切相关。国内语料库领域研究方向具有鲜明的政治特色,国外语料库应用与研究相关领域学者和研究机构合作密度高于国内,研究合作区域内部合作较多,跨国与跨区域合作较少。国内语料库应用与研究前沿话题研究方向较为分散,近些年来研究与国家政治联系较为紧密,对语料库建设研究投入较多;而国外语料库研究领域研究前沿话题比较单一,大多集中于对传统语言学领域的研究和探索以及对社交媒体语料的研究当中。对语料库研究与应用的可视化分析有利于帮助研究者系统地认识与了解现代语料库的应用与发展,提高我国语料库的建设水平,推动我国语料库应用的整合与资源共享,推动富有中国特色的语料库建设。
基于CiteSpace的我国中医护理教育知识图谱分析
这是一篇关于中医护理教育,CiteSpace软件,知识图谱分析,可视化分析的论文, 主要内容为目的:本研究通过对我国中医护理教育的学科建设、人才培养等方面的相关文献进行分析,明确我国中医护理教育的研究现状、热点及发展趋势,分析我国中医护理的发展趋势及存在的问题,提出相关对策,为我国中医护理教育学科建设及人才培养提供参考依据。方法:通过中国期刊全文数据(CNKI)、万方数据库(Wan Fang)、重庆维普数据库(VIP)以及中国生物医学文献数据库(CBM)等资源,检索相关研究文献。将以Citespace软件为依据计算出的我国中医护理教育的相关研究主题词转换成Citespace识别的格式,研究内容选择作者、期刊、关键词等研究点,进行知识图谱分析,同时配合手工检索以保证获得资料的完整性。结果:(1)我国中医护理教育相关研究文献数量发展比较迅速,中医护理教育的期刊刊载以中医药杂志为主,核心期刊较少,高质量的杂志缺乏;基金资助课题以省级课题为主,基金资助大部分来自于南方比较发达的地区,西部基金较少。(2)可视化分析结果显示,科研机构的发文以院校为主,缺乏与其他机构的合作;作者之间协调合作程度相对适中,没有形成稳定的合作群体;研究热点以中医护理、中医护理教育、中医、护理、课程设置、临床教学、中医护理技术为主要研究点,研究范围较为广泛。(3)培养目标方面:应该设立更为精确的培养目标,加强对中医护理学生实践能力的培养;课程设置方面:重视本科护理课程设置研究,加大对中医护理基础课程的设置,减少中医选修课程,对于中医护理方向护理研究生的课程设置研究重视程度不够;教学方法方面:国内教学方法主要应用于本科中医护理教育,研究方法缺乏多样性且灵活性不够;教学评价方面:比较重视形成性评价,但教学评价方式相对比较单一;师资队伍方面:中医护理师资队伍比例不协调,特别是高层次中医护理教师数量严重不足。结论:(1)通过本研究得出我国中医护理教育的发展,近几年发展速度较快,中医护理教育的高质量研究内容有待提高。中医护理教育的研究者主要是中医护理院校的教师,团队合作研究是未来的一大发展趋势,中医护理教育科研基金资助主要是省级资助占主导,较高层次的基金资助较少。(2)我国中医护理教育的研究,要以可视化分析结果为依据,加大对中医护理教育横向与纵向的研究。(3)我国中医护理教育人才培养在各层次(专科、本科、研究生)的培养中均有涉及,中医专科护理研究主要在社会实践,人才培养方面;中医本科护理教育主要在培养目标以及木科的课程设置方面,同时对于本科实践教学也非常重视,中医护理研究生人才培养较为欠缺,今后的研究应该扩大中医护理研究生的研究范围。
特应性皮炎中医药治疗研究热点及前沿趋势分析
这是一篇关于特应性皮炎,知识图谱,研究热点,前沿动态,CiteSpace软件的论文, 主要内容为目的:应用科学知识图谱技术在中医药治疗特应性皮炎(Atopic Dermatitis,AD)领域内进行分析,探究研究热点、前沿动态,为中医药治疗的后续研究和理论发展提供切入点。方法:以近20年(2000年1月1日至2021年5月31日)发表在中国知网(CNKI)、中文科技期刊数据库(维普)、万方-中国学术期刊数据库(万方)的关于中医药治疗AD的相关文献为数据分析样本,应用CiteSpace软件绘制知识图谱,探明该领域的演变规律、研究热点、前沿趋势等。结果:1.中医药治疗AD文献检索结果共纳入478篇文献,近20年的年发文量总体呈上升趋势。高发文地区依次为广东、北京、上海、浙江、四川、新疆等。2.中医药治疗AD文献的作者统计及作者间合作的知识图谱结果陈达灿、余土根、莫秀梅、张慧敏、温晓文等作者发文量较高;以陈达灿、张慧敏、莫秀梅、刘炽、刘红霞、孙丽蕴等为主组成了 6个主要的作者合作群。3.中医药治疗AD文献的机构统计及机构间合作的知识图谱结果发文量最多的机构依次是广东省中医院、广州中医药大学、上海中医药大学附属医院、广西中医药大学第一附属医院、南京中医药大学附属医院、南京中医药大学等。该领域主要有9个机构合作群,涉及24个研究机构,一般是高等中医药院校及其附属医院合作,或同地区医院之间合作。4.中医药治疗AD文献的关键词共现、关键词聚类结果本研究得出17个高频关键词,热点关键词依次为特应性皮炎、临床研究、中医药疗法、中医辨证、复方甘草酸苷、中医外治、中药等。通过LLR算法对关键词进行聚类,共得到8个主要聚类,依次为中医疗法、数据分析、常用方剂、中药作用机制、常用药、常用治法、治疗效果、临床研究等。5.中医药治疗AD文献的关键词突现及研究热点结果关键词突现包括中医药治疗、中医药疗法、中药外洗、针刺、中医体质、免疫调节、研究进展等。从关键词共现、关键词聚类和关键词突现来看,中医辨证论治、中药作用机制、中医药临床研究为目前本领域的研究热点。结论:利用知识图谱可展示中医药治疗AD的演进路径、研究热点和前沿发展,可为更高质量、更深入的研究奠定基础。建议研究人员加强交流与合作,鼓励大规模团队合作,进一步提高研究质量。目前研究热点为中医辨证论治、中药作用机制、临床疗效等方面,即根据患者体质因素及疾病分期辨证而治,探究中药的作用机制,注重临床疗效。研究前沿方面,中西医结合治疗AD、建立客观的疗效评价指标为未来趋势。
基于CiteSpace的我国中医护理教育知识图谱分析
这是一篇关于中医护理教育,CiteSpace软件,知识图谱分析,可视化分析的论文, 主要内容为目的:本研究通过对我国中医护理教育的学科建设、人才培养等方面的相关文献进行分析,明确我国中医护理教育的研究现状、热点及发展趋势,分析我国中医护理的发展趋势及存在的问题,提出相关对策,为我国中医护理教育学科建设及人才培养提供参考依据。方法:通过中国期刊全文数据(CNKI)、万方数据库(Wan Fang)、重庆维普数据库(VIP)以及中国生物医学文献数据库(CBM)等资源,检索相关研究文献。将以Citespace软件为依据计算出的我国中医护理教育的相关研究主题词转换成Citespace识别的格式,研究内容选择作者、期刊、关键词等研究点,进行知识图谱分析,同时配合手工检索以保证获得资料的完整性。结果:(1)我国中医护理教育相关研究文献数量发展比较迅速,中医护理教育的期刊刊载以中医药杂志为主,核心期刊较少,高质量的杂志缺乏;基金资助课题以省级课题为主,基金资助大部分来自于南方比较发达的地区,西部基金较少。(2)可视化分析结果显示,科研机构的发文以院校为主,缺乏与其他机构的合作;作者之间协调合作程度相对适中,没有形成稳定的合作群体;研究热点以中医护理、中医护理教育、中医、护理、课程设置、临床教学、中医护理技术为主要研究点,研究范围较为广泛。(3)培养目标方面:应该设立更为精确的培养目标,加强对中医护理学生实践能力的培养;课程设置方面:重视本科护理课程设置研究,加大对中医护理基础课程的设置,减少中医选修课程,对于中医护理方向护理研究生的课程设置研究重视程度不够;教学方法方面:国内教学方法主要应用于本科中医护理教育,研究方法缺乏多样性且灵活性不够;教学评价方面:比较重视形成性评价,但教学评价方式相对比较单一;师资队伍方面:中医护理师资队伍比例不协调,特别是高层次中医护理教师数量严重不足。结论:(1)通过本研究得出我国中医护理教育的发展,近几年发展速度较快,中医护理教育的高质量研究内容有待提高。中医护理教育的研究者主要是中医护理院校的教师,团队合作研究是未来的一大发展趋势,中医护理教育科研基金资助主要是省级资助占主导,较高层次的基金资助较少。(2)我国中医护理教育的研究,要以可视化分析结果为依据,加大对中医护理教育横向与纵向的研究。(3)我国中医护理教育人才培养在各层次(专科、本科、研究生)的培养中均有涉及,中医专科护理研究主要在社会实践,人才培养方面;中医本科护理教育主要在培养目标以及木科的课程设置方面,同时对于本科实践教学也非常重视,中医护理研究生人才培养较为欠缺,今后的研究应该扩大中医护理研究生的研究范围。
基于知识图谱的国内外语料库研究与应用对比分析
这是一篇关于语料库,CiteSpace软件,可视化分析,知识图谱的论文, 主要内容为语料库是现代语言学研究的重要工具之一。目前国内收录在中国知网(CNKI)最早的有关语料库的文献发表于1982年8月。语料库发展至今,对语料库的建设与完善的研究和对语料库应用于其他学科的相关研究成果丰硕。随着语料库的发展,语料库语言学、语料库翻译学、语料库文体学等以语料库为主要研究工具的衍生学科也迅速发展,对语料库的研究与应用也成为目前语言学领域的研究重点。本研究将2010-2020年中国知网(CNKI)全文数据库有关国内语料库研究与应用的8,884篇和Web of Science数据库中有关国外语料库应用与研究的9,431篇文献作为数据样本,基于科学计量学的知识图谱分析法,运用Cite Space V 5.7.R3可视化软件,采用文献资料法、梳理统计法、逻辑分析法等研究方法,对国内外语料库相关领域的应用与研究进行客观的、系统的量化分析,从整体上把握该领域的研究现状。研究主要分析了国内外语料库研究与应用领域的发文量、作者、研究机构、研究重点及研究前沿,将国内外研究数据进行量化和可视化分析,通过对比分析发现:语料库应用与研究相关领域的发展与国家的政策和信息技术的发展密切相关。国内语料库领域研究方向具有鲜明的政治特色,国外语料库应用与研究相关领域学者和研究机构合作密度高于国内,研究合作区域内部合作较多,跨国与跨区域合作较少。国内语料库应用与研究前沿话题研究方向较为分散,近些年来研究与国家政治联系较为紧密,对语料库建设研究投入较多;而国外语料库研究领域研究前沿话题比较单一,大多集中于对传统语言学领域的研究和探索以及对社交媒体语料的研究当中。对语料库研究与应用的可视化分析有利于帮助研究者系统地认识与了解现代语料库的应用与发展,提高我国语料库的建设水平,推动我国语料库应用的整合与资源共享,推动富有中国特色的语料库建设。
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