基于JSP实现的校园师生交流系统

第1章课设任务

1.1 课程题目

师生交流系统的设计与开发

1.2 课设目的

复习、巩固JavaWeb的基础知识，进一步加深对JavaWeb技术的理解和掌握；课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力

1.3 开发环境

操作系统：Windows
开发工具：MyEclipse
Java中间件服务器：Tomcat
数据库： MySQL

MyEclipse 是一个十分优秀的用于开发Java, J2EE的 Eclipse 插件集合，MyEclipse的功能非常强大，支持也十分广泛，尤其是对各种开源产品的支持十分不错。MyEclipse可以支持Java Servlet，AJAX，JSP，JSF，Struts，Spring，Hibernate，EJB3，JDBC数据库链接工具等多项功能。可以说MyEclipse是几乎囊括了目前所有主流开源产品的专属eclipse开发工具。

Tomcat 服务器是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP 程序的首选。对于一个初学者来说，可以这样认为，当在一台机器上配置好Apache 服务器，可利用它响应HTML（标准通用标记语言下的一个应用）页面的访问请求。实际上Tomcat是Apache 服务器的扩展，但运行时它是独立运行的，所以当你运行tomcat 时，它实际上作为一个与Apache 独立的进程单独运行的。

MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，目前属于 Oracle 旗下产品。MySQL 是最流行的关系型数据库管理系统之一，在 WEB 应用方面，MySQL是最好的 RDBMS (Relational Database Management System，关系数据库管理系统) 应用软件。

第2章课设内容

师生交流系统是一个教学系统，主要是帮助学生和教师更好进行交流，更好地将若干课程更加紧密地结合起来，更好地达到学以致用；达到教、学结合的目的；让学生能够更加完整而系统地掌握相关知识和技能。

根据师生交流系统的基本需求，本系统需要完成以下任务：

学生用户功能：学生登录之后可以对教学资料查询（可分页），教学视频播放和下载、试题下载
教师用户功能：教师登录本系统可以上传教学资料、视频以及试题，另外可以对这些资料进行增删改查
师生交流功能：学生可以向教师提问，教师可以对学生的提问进行答复
管理用户功能：管理员登录系统之后可以分配学生和教师，对学生和教师进行管理

第3章需求分析

从代码实现角度分析，该系统共包括以下几个部分：用户登录、信息的列表、信息的查询、信息的添加、信息的修改、信息的删除和退出登录。

3.1系统用户角色分析

用户分为学生用户、教师用户和管理员用户。

学生登录之后可以对教学资料、教学视频、试题进行查询和下载，还可以对教学视频进行播放；教师用户登录后可以上传教学资料、教学视频和试题，还可以对这些资料进行增删改查；管理员用户登录后可以分配学生和教师，对学生和教师信息进行增删改查。在论坛功能中，所有用户都可以发表帖子和回复，只有管理员可以对帖子信息进行删改。

3.2 功能需求分析

3.2.1 用户登录

功能描述 ：根据用户输入的用户名和密码，并选择用户角色（学生、教师或管理员）进行登录验证，输入正确则提示“成功”并进入系统主界面。输入错误则提示“失败”，并返回登录界面。

功能约束 ：用户登录必须输入用户名、密码，并选择用户角色。登录成功后会根据用户权限的不同，显示具有不同功能的系统主界面。

3.2.2 信息列表

功能描述 ：在资料列表、视频列表、试题列表、学生管理、教师管理、论坛列表中，需要列出数据库中的数据。

功能约束 ：需要按实际情况准确显示数据库表中的数据。

3.2.3 信息查询

功能描述 ：在列表的上方，通常要有输入框用于查询某一条或某几条特定信息，比如根据标题查找资料，根据用户名查找学生等。

功能约束 ：查询时不需要输入全部信息，只需输入部分信息。

3.2.4 信息添加

功能描述 ：资料上传、视频上传、试题上传、用户添加、发表帖子、帖子回复等功能需要用到信息添加模块，添加时需按要求填写或选择信息，添加成功后会跳转到相应的列表界面。

功能约束 ：添加信息时会自动获取当前时间并录入到数据表中，需要用到文件的上传。

3.2.5 信息修改

功能描述 ：管理员可以学生和教师进行编辑，还可以对帖子进行编辑，编辑成功会更新数据表中相应的信息，跳转到对应的列表。

功能约束 ：修改时也会自动修改数据表中的时间为当前时间。

3.2.6 信息删除

功能描述 ：管理员和教师可以对资料、视频、试题进行删除，管理员可以对学生、教师的用户信息和帖子进行删除，删除成功会删除数据表中相应的信息并跳转到对应的列表。

功能约束 ：删除数据会根据数据表的“id”进行删除。

3.2.7 退出登录

功能描述 ：当用户点击“退出”按钮时，会清空登录时保存的信息，并跳转到用户登录界面。

3.3 相关技术简介

3.3.1 前端技术

在前端的开发设计上，使用了bootstrap和jquary进行辅助开发，提高了开发的效率。

Bootstrap，来自 Twitter，是目前很受欢迎的前端框架。Bootstrap是基于 HTML、CSS、JavaScript的，它简洁灵活，使得Web开发更加快捷。它由Twitter的设计师Mark Otto和Jacob Thornton合作开发，是一个CSS/HTML框架。Bootstrap提供了优雅的HTML和CSS规范，它即是由动态CSS语言Less写成。Bootstrap一经推出后颇受欢迎，一直是GitHub上的热门开源项目，包括NASA的MSNBC（微软全国广播公司）的Breaking News都使用了该项目。国内一些移动开发者较为熟悉的框架，如WeX5前端开源框架等，也是基于Bootstrap源码进行性能优化而来。

jQuery是一个快速、简洁的JavaScript框架，是继Prototype之后又一个优秀的JavaScript代码库（或JavaScript框架）。jQuery设计的宗旨是“write Less，Do More”，即倡导写更少的代码，做更多的事情。它封装JavaScript常用的功能代码，提供一种简便的JavaScript设计模式，优化HTML文档操作、事件处理、动画设计和Ajax交互。

3.3.2 后端技术

本系统采用了SpringMVC框架进行后台的开发，大大加快了开发速度，使后台代码更加简洁与清晰，利于后期拓展与维护。

Spring Web MVC是一种基于Java的实现了Web MVC设计模式的请求驱动类型的轻量级Web框架，即使用了MVC架构模式的思想，将web层进行职责解耦，基于请求驱动指的就是使用请求-响应模型，框架的目的就是帮助我们简化开发，Spring Web MVC也是要简化我们日常Web开发的。

Spring MVC框架提供了一个DispatcherServlet作用前端控制器来分派请求，同时提供灵活的配置处理程序映射、视图解析、语言环境和主题解析，并支持文件上传。Spring MVC还包含了多种视图技术，例如JSP、Velocity、Tiles、iText和POI等。Spring MVC分离了控制器、模型对象、分派器以及处理程序对象的角色，这种分离让它们更容易进行定制。

第4章设计过程

4.1 总体设计

通过对用户需求和系统设计思想的分析，并根据界面展示需要，可以得出该系统可以分为六大模块：用户登录模块、教学资料模块、教学视频模块、试题资料模块、用户管理模块、论坛系统模块。

4.1.1 系统功能模块设计

经过分析，该系统要实现的是帮助学生和教师更好进行交流，达到辅助教学的目的。主要设计以下功能模块：

用户登录模块

用户在使用系统之前必须登录系统，登录时需要输入用户名、密码、验证码，选择用户角色进行登录。

教学资料模块

教学资料模块包括资料列表和资料上传两个部分，学生可以查看和下载资料，教师和管理员可以进行资料的增删改查。

教学视频模块

教学视频模块包括视频列表和视频上传两个部分，学生可以查看和下载视频，在线观看视频，教师和管理员可以进行视频的增删改查。

试题资料模块

试题资料模块包括试题列表和试题上传两个部分，学生可以查看和下载试题，教师和管理员可以进行试题的增删改查。

用户管理模块

管理员用户需要对学生用户和教师用户进行管理，包括学生列表、教师列表和用户添加三部分。用户添加功能需要首先选择角色，然后填写信息并提交。

论坛系统模块

论坛系统模块包括帖子列表和帖子发布两部分，所有用户都可以进行查看帖子列表和发表帖子，在帖子列表界面，点击帖子标题可以进入帖子详情，在帖子详情中用户可以查看回复内容及添加回复。

4.1.2 用户登录模块结构图

用户登录模块功能结构图，如图4.1所示：

4.1.3 管理员用户功能结构图

管理员用户功能结构图。如图4.2所示：

4.1.4 学生用户功能结构图

学生用户功能结构图，如图4.3所示：

4.1.5 教师用户功能结构图

教师用户功能结构图，如图4.4所示：

4.2 详细设计

4.2.1 系统主页面

系统主页面分为三部分，分别是头部，左侧菜单栏和右侧主内容区，在之前的设计中大多使用iframe标签进行布局，但我从网上了解到这个设计有很大的弊端，比如：

页面样式调试麻烦，出现多个滚动条
浏览器的后退按钮失效
过多会增加服务器的HTTP请求
小型的移动设备无法完全显示框架
产生多个页面，不易管理
不容易打印
代码复杂，无法被一些搜索引擎解读

经过查阅资料，我了解到目前主流的应用都使用了ajax代替了iframe。把你本来想创建的iframe换成DIV。然后点击菜单的时候，调用ajax或者.load，调用后台，返回数据之后，直接填充到DIV里即可。

部分实现代码如下：

```html //左侧菜单代码

教学资料
资料列表
资料上传

//AJAX部分代码 $("#nav .li").click(function(){ var current = $(this); target = current.find('a').attr('target'); //找到a的链接 $(".li").removeClass("active1"); current.addClass("active1"); $.get(target,function(data){ $("#navContent").html(data); }); }); ```

系统主界面如图4.5所示：

4.2.2 基本功能实现

用户登录模块

功能描述：用户只有通过登录成功后才能进入系统，进行相应的操作。
用户登录功能流程图，如图4.6所示

java //登录判断代码 @RequestMapping(value="/login") public void login(String role,String username,String password,String rem,HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws IOException{ User auser=null; auser=new User(); auser.setPassword(password); auser.setUsername(username); auser.setRole(role); boolean flag=userService.login(auser); PrintWriter out = response.getWriter(); if(flag){//记住我 if("true".equals(rem)){ System.out.println(URLEncoder.encode(username,"utf-8")); System.out.println(URLEncoder.encode(role,"utf-8")); Cookie cook =new Cookie("username",URLEncoder.encode(username,"utf-8")); cook.setMaxAge(14*24*60*60); //两个星期 response.addCookie(cook); Cookie cook1 =new Cookie("role",URLEncoder.encode(role,"utf-8")); cook1.setMaxAge(14*24*60*60); //两个星期 response.addCookie(cook1); } HttpSession session=request.getSession(); session.setAttribute("username", username); session.setAttribute("role", role); out.print("1");//返回登录信息 }else{ out.print("0"); } out.flush(); out.close(); }

用户登录界面如图4.7所示：

教学资料模块

教学资料模块包括资料列表和资料上传两个部分。

功能描述：教师和管理员进行教学资料的增删改查，学生可以对教学资料进行查看和下载。

java //资料列表功能代码 @RequestMapping(value="/list") public ModelAndView list(Integer currPage,String soukey){ ModelAndView mv=new ModelAndView(); String key="%%"; if(soukey!=null){ key="%"+soukey+"%"; } int pageSize=5; if(currPage==null||currPage==0){ currPage=1; } int index=(currPage-1)*pageSize; int totalCount=Integer.parseInt(dataService.findCount(key) .get(0).get("count(id)").toString()); Page page=new Page(); page.setPageSize(pageSize); page.setTotalCount(totalCount); page.setCurrPage(currPage); mv.addObject("page", page); List<Map<String,Object>> list=dataService.findAll(index,pageSize,key); mv.addObject("list", list); mv.addObject("key",soukey); mv.setViewName("list"); return mv; }

资料列表界面如图4.8所示：

资料上传界面如图4.9所示：

教学视频模块

教学视频模块分为视频列表和视频上传两部分。

功能描述：教师和管理员可以进行教学视频的增删改查，学生用户可以在线播放视频和下载视频。

```java //视频上传功能代码 @RequestMapping(value="/upload") public ModelAndView upload(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws IOException{ multipartRequest=(MultipartHttpServletRequest)request; String title=""; String path=""; String author=""; String fname=""; response.setContentType("text/html;charset=utf-8"); try { //1.创建DiskFileItemFactory工厂对象 DiskFileItemFactory factory=new DiskFileItemFactory(); File f=new File("E:\temp"); if(!f.exists()) { f.mkdirs(); } //2.创建ServletFileUpload对象 ServletFileUpload fileupload=new ServletFileUpload(factory); fileupload.setHeaderEncoding("utf-8"); //3.解析request，得到上传文件的FileItem对象 List fileitems=fileupload.parseRequest(request); //获取字符流 PrintWriter writer=response.getWriter(); //遍历集合 for(FileItem fileitem:fileitems){ //判断是否为普通字段 if(fileitem.isFormField()){ //获得字段名和字段值 String name=fileitem.getFieldName(); if(name.equals("name")) { //如果name不为空，将其保存在value中 if(!fileitem.getString().equals("")) { String value=fileitem.getString("utf-8"); writer.print("上传者："+value+"
"); author=value; }
} }else{ //获取上传文件名 String filename=fileitem.getName();

                //数据表标题
                title=filename;
                //处理上传文件
                if(filename!=null&&!filename.equals("")){
                    writer.print("上传的文件名称是："+filename+"<br/>");
                    //截取出文件名
                    filename=filename.substring(filename.lastIndexOf("\\")+1);
                    //文件名需要唯一
                    filename=UUID.randomUUID().toString()+"_"+filename;
                    fname=filename;
                    //在服务器上创建同名文件
                    String webPath="/upload/";
                    //组合成完整的服务器路径
                    String filepath=request.getServletContext()

.getRealPath(webPath+filename); path=filepath; //创建文件 File file=new File(filepath); file.getParentFile().mkdirs(); file.createNewFile(); //获得上传文件流 InputStream in=fileitem.getInputStream(); //使用FileOutputStream打开服务器端的上传文件 FileOutputStream out=new FileOutputStream(file); //流的对拷 byte[] buffer=new byte[1024];//每次读取一个字节 int len; //上传文件的字节输出到服务器的上传文件输出流中 while((len=in.read(buffer))>0){ out.write(buffer,0,len); } //关闭流 in.close(); out.close(); //删除临时文件 fileitem.delete(); writer.print("上传成功！
"); } } } } catch (FileUploadException e) {
e.printStackTrace(); } Video video=new Video(); video.setTitle(title); video.setAuthor(author); video.setPath("upload\"+fname); System.out.println(fname); video.setTime(new Date()); videoService.add(video); return list(1,null); } ```

视频列表界面如图4.10所示：

视频上传界面如图4.11所示：

视频在线播放界面如图4.12所示：

试题资料模块

试题资料模块包括试题列表和试题上传两部分。

功能描述：教师和管理员用户可以对试题进行增删改查，学生用户可以对试题进行查看和下载。

java //试题下载功能代码 @RequestMapping(value=("/download")) public void download(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) throws IOException{ /* * 获取下载地址，下载 */ //获取相对路径 String filename = request.getParameter("path"); //获取要下载的文件的物理路径 String filepath = request.getServletContext().getRealPath("/")+filename; int index = filename.lastIndexOf("/"); if(index!=-1) filename = filename.substring(index+1);//获取文件名 // 为了使下载框中显示中文文件名称不出乱码！ String framename = filenameEncoding(filename, request); String contentType = request.getServletContext() .getMimeType(filename);//通过文件名称获取MIME类型 String contentDisposition = "attachment;filename=" + framename; //为了显示下载框 // 输入流 FileInputStream input = new FileInputStream(filepath); //设置头 response.setHeader("Content-Type", contentType); response.setHeader("Content-Disposition", contentDisposition); // 获取绑定了响应端的流（输出流） ServletOutputStream output = response.getOutputStream(); IOUtils.copy(input, output);//把输入流中的数据写入到输出流中。 input.close(); }

试题列表界面，如图4.13所示：

试题上传界面，如图4.14所示：

用户管理模块

学生和教师用户的账号需要由管理员用户来添加和分配，用户管理模块主要包括学生管理、教师管理和用户添加三部分。

功能描述：管理员用户可以对学生和教师用户的用户信息进行增删改查。

java //用户信息添加和编辑代码 @RequestMapping(value="/edit") public ModelAndView edit(String id,String role,String username,String password,String sex,String email,String phone,String birthday) throws ParseException{ ModelAndView mv=new ModelAndView(); User auser=new User(); auser.setRole(role); auser.setUsername(username); auser.setPassword(password); auser.setSex(sex); auser.setEmail(email); auser.setPhone(phone); SimpleDateFormat formatter = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd"); Date date = formatter.parse(birthday); auser.setBirthady(date); if(id==null||"".equals(id)){ userService.addUser(auser); }else{ auser.setId(Integer.parseInt(id)); userService.editUser(auser); } return list(role,1,null); }

学生用户管理界面，如图4.15所示：

教师用户管理界面，如图4.16所示：

用户添加界面，如图4.17所示：

论坛系统模块

论坛系统包括论坛列表和发表帖子两部分。

功能描述：所有用户都可以进行帖子的发表、浏览和回复，管理员用户可以对帖子内容进行增删改查。

java //帖子回复功能代码 @RequestMapping(value="/replyAdd") public ModelAndView replyAdd(String forumid,String author,String lou,String content){ //敏感词过滤 content=KeyWordFilter.keyWordFilter(content); Reply areply=new Reply(); areply.setForumid(Integer.parseInt(forumid)); areply.setAuthor(author); areply.setContent(content); areply.setTime(new Date()); areply.setLou(Integer.parseInt(lou)); forumService.replyAdd(areply); return show(forumid,1); }

论坛列表界面，如图4.18所示：

论坛发帖界面，如图4.19所示：

帖子详情界面，如图4.20所示：

4.2.3 系统优势与特色

保存登录功能

功能描述：用户在进行登录时，如果选中“记住我”复选框，系统会将用户信息保存到浏览器cookie中，保存时间为两周，在cookie生效时，用户进入系统时无需再次登录便可直接进入系统，极大地提升了用户体验，提高工作的效率。

java //保存用户信息到cookie中 if("true".equals(rem)){ Cookie cook =new Cookie("username",URLEncoder.encode(username,"utf-8")); cook.setMaxAge(14*24*60*60); //两个星期 response.addCookie(cook); Cookie cook1 =new Cookie("role",URLEncoder.encode(role,"utf-8")); cook1.setMaxAge(14*24*60*60); //两个星期 response.addCookie(cook1); } //从cookie中读取用户信息 Cookie cookies[] =request.getCookies(); if(cookies!=null){ for(int i=0;i<cookies.length;i++){ if(cookies[i].getName().equals("username")){ String username=cookies[i].getValue(); session.setAttribute("username", URLDecoder.decode(username, "utf-8")); } if(cookies[i].getName().equals("role")){ String role=cookies[i].getValue(); session.setAttribute("role", URLDecoder.decode(role, "utf-8")); } } }

用户登录界面如下：

AJAX动态验证功能

功能描述：本系统使用AJAX技术进行用户名密码的验证，验证码的验证和用户添加时的用户名查重。实现了页面无刷新，在页面内与服务器通信，给用户的体验非常好。使用异步方式与服务器通信，不需要打断用户的操作，具有更加迅速的响应能力。减轻服务器和带宽的负担，节约空间和宽带租用成本。并且减轻服务器的负担，ajax的原则是“按需取数据”，可以最大程度的减少冗余请求，和响应对服务器造成的负担。

html //用户登录功能AJAX代码 $.ajax({ url:"user/login", data:{role:$("#role").val(),username:$("#username").val(),password:$("#password").val(),rem:$("#rem").is(':checked')}, dataType: 'text', type: 'post', scriptCharset: 'utf-8', success:function(result){ if(eval("("+result+")")=="0"){ $("#unerr").removeClass("text-success"); $("#unerr").addClass("text-danger"); $("#unerr").text("用户名或密码错误"); $("#username").focus(); }else if(eval("("+result+")")=="1"){ window.location.href = "user/success"; } } });

用户名密码验证和验证码验证界面如图4.22所示：

第5章调试过程

5.1 遇到的问题

登录时输入错误，并不会提示登录失败，而是网页直接报错
提交表单时出现乱码
rs.next()不能正确获取数据库中的数据
不知道什么时候使用post提交，什么时候使用get提交。

5.2 解决方法

登录判断页面（login_do.jsp）中，登录信息session的保存没有放在判断是否为空的判断语句（if（list！=null））中，导致登录失败也会保存session，这时就无法正确获取登录信息，导致网页报错。将session放在判断语句中就可以解决
表单提交时以get的请求发送到tomcat服务器后又会以默认的（ISO8859-1）解码，这时会出现中文乱码，改为post提交方式就解决了
ResultSet是一个结果集，即ResultSet存有一个表（通过执行查询数据库的语句生成），该表的当前行可以访问（当前行的初始位置是null），可以使用rs.next()方法移动到下一行（即表的第一行），如果新的当前行有效（即有值）就返回true，然后就可以使用get方法获取该行各列的值了，如果不存在下一行，则返回 false；因为这个方法会抛出一个SQLException，故要捕捉（try-catch）。直接使用rs.next()不能获取，前面要加上判断语句（if(rs.next)或while(rs.next)）
get方法传输数据会在地址栏显示，并且数据不能过长，但会优先读取本地缓存，很多时候会加速用户访问。一般获取数据用get，进行数据更改用post。

第6章系统测试

以下测试均以管理员身份进行登录，测试师生交流系统的各项功能。

6.1 用户登录模块

用户登录输入管理员用户密码，选择管理员角色，如图6.1所示：

点击登录按钮，跳转进入系统主界面，如图6.2所示：

由上图可知，用户登录功能运行成功。

6.2 系统功能模块

对教学资料、教学视频、试题资料、用户资料、论坛帖子的增删改查和资料下载功能较为类似，这里以教学资料为例进行测试。

资料列表功能测试

点击左侧菜单“教学资料”，再点击“资料列表”，进入资料列表界面。资料列表界面如图6.3所示：

点击右侧“下载”，可以进行资料的下载，如图6.4所示。

资料上传功能测试

点击左侧菜单中的“资料上传”，进入资料上传界面，输入作者信息，选择资料文件，如图6.5所示：

点击“提交”按钮，提示“成功”，跳转进入资料列表界面，可以看到刚添加的信息，如图6.6所示：

查询资料功能测试

进入资料列表，在上方的查询框中输入标题的关键字，如图6.7所示：

点击“搜索”按钮，后台查询并显示要查询的信息，如图6.8所示：

教学资料的删除功能测试

这里进行批量删除功能的测试，进入资料列表，选中需要删除的资料，如下图所示：

点击“批量删除”按钮，成功删除指定信息，并自动刷新界面，如图6.10所示：

教学视频播放测试

点击左侧“视频列表”菜单，点击标题或右侧的“播放”，即可进入播放界面，如图6.11所示：

论坛系统测试

点击右侧“论坛系统”菜单，再点击“论坛”，进入论坛列表界面，如图6.12所示：

点击标题，进入帖子详情界面，如图6.13所示：

在下方的回复栏中可以进行帖子回复，如图6.14所示：

帖子发表功能测试

点击右侧“发表帖子”菜单，进入发表帖子页面，填写信息，如图6.14所示：

点击“提交”按钮，帖子成功发表，并转到论坛列表界面，如图6.15所示：

第7章课设小结

经过这段时间的课设学习，我收获了很多。在自己的努力和老师的耐心指导下，终于完成了这次课设的内容。这其中的酸甜苦辣只有经历过才体会得到，曾无数次找错误找到崩溃，无数次想代码想到忘记吃饭，这一刻才体会到收获的喜悦，这是发自内心的。

同时在这次课设中，我培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。以后遇到困难的问题，我除了苦恼，更多的是欣喜，因为解决了它我就能成长。

我明白了自己知识还比较欠缺，只是学习书本知识还是远远不够的，自己不会的东西还有太多，学习需要自己长期的积累，在以后的学习、工作中都应该不断的学习，将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合，不断提高自己文化知识和实践能力。