7个研究背景和意义示例,教你写计算机J2EE多层架构论文

今天分享的是关于J2EE多层架构的7篇计算机毕业论文范文, 如果你的论文涉及到J2EE多层架构等主题,本文能够帮助到你

福州市治安案件管理信息系统

这是一篇关于J2EE多层架构,B/S结构,Oracle的论文, 主要内容为随着公安信息化的不断地深入发展，原有的信息系统一些弊端也渐渐显露，如数据冗余大、数据采集渠道窄、数据动态性差、贯彻标准差、文件型数据库设计随意性大、系统建设不平衡、系统采用C/S结构，各分局间无法共享、维护性差等。为了解决这些存在的弊端,实现案件信息共享,实现精确有效的打击，建立一个高效的案件管理信息系统迫在眉睫,结合实际工作的需求，设计了本管理信息系统。经过深入调研分析，本文提出了使用计算机网络技术，业务应用采用面向J2EE多层架构的B/S结构，以大型数据库Oracle建立后台环境，前台操作提供简单界面的案件管理解决方案。J2EE应用模式定义了用于以多层的方式实现应用的一种结构，它避免了两层结构的局限性，并提供足够的可伸缩性、可接入性和可管理性，同时式具有可以执行性和可伸缩性，为多层应用程序提供了“写一次就可在任何地方运行”的优势。系统中采用了先进的Web Services技术，为系统的跨平台移植及二次开发奠定了良好基础。Oracle是目前世界上最先进、最完善的数据库管理系统之一，适用于对大型数据系统的管理和操作。Oracle同时提供先进的开发工具和系统管理工具，为系统开发及管理人员采用新技术和有效方法开发系统提供可靠的保障。通过案件管理信息系统的建设，以及在福州市公安局的全局使用过程中，该系统有效的解决了案件从接处警到结案整个流程的网上立案、审批、监督、查询及实现福州市公安局全局的案件信息共享与各系统中的数据交换。

基于J2EE的业务流程管理在信贷业务中的实现

这是一篇关于业务流程管理,业务流程重构,J2EE多层架构的论文, 主要内容为面对日益激烈的竞争环境,企业需要建立动态、柔性、开放的信息系统以适应市场的变化。同时任何企业的运营都在一个业务流程集合的驱动下进行。BPM(业务流程管理)是一种新的信息系统开发技术,它利用工作流和J2EE等技术,在整合企业的内外部资源的基础上,采用独特的可视化,富有柔性的开发模式,实现了企业流程的自动化管理,创造出了独特的竞争优势。本文提出了一种使用业务流程管理来设计,模拟,开发,执行,监控,优化,操作和更改业务流程,方便的进行业务流程重构的解决方案。 J2EE是一个开放的、基于标准的开发和部署的平台,用于构建N层的,基于WEB的,以服务端计算为核心的,模块化的企业应用。Struts是基于MVC模式的WEB应用框架。它利用控制器来分离模型和视图,达到一种层间松散耦合的效果。Spring也是一个开源框架,是为了解决企业应用程序开发复杂性而创建的。框架的主要优势之一就是其分层架构,分层架构允许您选择使用哪一个组件,同时为J2EE应用程序开发提供集成的框架。Hibernate是一个功能强大的,非常有用的SQLMap工具。本文结合了目前流行的开源的WEB框架Struts,Spring和Hibernate提出了一种Web轻量级架构。本论文基于贵州省农村信用联社信贷管理项目(CMS),提出并实现了一种基于J2EE开放架构的开发平台,并且以业务流程管理为核心提出了一种基于此平台的企业应用解决方案。同时针对该管理系统在实际应用测试阶段出现的问题,本文也给出了部分解决方案和建议。

基于J2EE的业务流程管理在信贷业务中的实现

高校教师教学质量测评系统的设计与实现

这是一篇关于教学质量测评,B/S和C/S,J2EE多层架构,UIMS的论文, 主要内容为教师教学质量测评系统是立足我校管理工作的实际,采用先进的设计理念和开发技术建立的一套涉及评教工作各个环节,面向全校教师和学生的综合管理信息系统。系统有效解决了测评数据采集工作量大、资源浪费、统计工作繁琐、测评结果反馈不及时等一系列现实问题,目标是实现对测评管理工作全过程的管理,从而提高整个测评工作的科学性和高效性。本文采用面向对象的思想,以统一建模语言为分析设计工具,对测评管理过程中的相关业务进行需求分析和系统设计,针对系统及用户的特点,形式上采用B/S和C/S两种架构模式,功能上采用多层次的软件功能架构,技术上基于MVC基础的Structs+Spring框架和UIMS用户界面管理系统架构,以Java为编程语言,利用XML配置以及DAO、Hibemate等相关技术实现了测评管理过程中的系统基础信息管理、网上评教、评教数据统计与分析、评教结果查询等功能。通过查询接口为全校教师和领导提供不同权限的查询服务,系统内部提供完整的业务处理操作,实现了对系统外部多个部门提供数据信息共享。本文从以下三个方面具体描述开发本系统解决的几个关键问题：第一、分析了国内外教师教学质量测评系统的发展现状,总结出系统需要解决的主要问题；通过对系统的总体需求和分析,对本系统的业务流程进行了细化,划分为系统管理、评教管理、数据统计和分析、评教查询几个管理阶段,对每一阶段通过用例图等UML统一过程化方法进行描述。第二、在系统技术上采用了基于J2EE的多层架构设计。在功能设计上采用流程图对系统的主要功能做了直观的描述。然后从系统的动态和静态设计、类结构设计、数据库设计等方面详细描述系统的设计,得到了系统中的设计类和数据库模型。第三、在具体的实现中,采用多个截图描述了系统的实现,并对采用的关键技术做了描述。系统主要实现了管理员输入或导入评教所需的信息：班级信息、教师信息和班级课程表等信息,制定评教规则、对学生和教师的权限进行管理,控制评教过程,统计评教数据、查看评教结果；Web端实现了学生、专家等进行网上评教,教师、校领导等查看评教结果,为我校教师教学质量的提高提供了参考,为校人事处、教务处和各二级学院提供了准确详尽的数据,提高了学校和各二级学院的领导层在教师年度考核、职称评定等方面的决策力。目前该系统已在我校运行,并取得了较好的效果,提高了学校教学督导室、人事处、教务处及各二级学院的工作效率,并增强了学校人事处对教师考核的客观性。