5个研究背景和意义示例,教你写计算机分词算法论文

今天分享的是关于分词算法的5篇计算机毕业论文范文, 如果你的论文涉及到分词算法等主题,本文能够帮助到你

成语电子词典系统的设计与实现

这是一篇关于成语电子词典,powerbuilder,数据库,分词算法的论文, 主要内容为现代的科学在二十世纪的后半叶以电子的计算机为发展代表，其获得了突飞猛进的发展，并与人们的日常的生活迅速的的结合在一起。而电子的语言词典的诞生也随着计算机的技术的发展和进步变成了可能。电子的词典虽然只有大致十来年的历史，但发展却已经日趋成熟，词典的家族中极具的生命力的一员就是电子词典。尽管传统的词典目前的还尚不足以被其取代，但由于它的实用、准确、快捷、经济等的特点，在英语的学习和教学中它已经成为英汉词典传统的的模式的有力的竞争者，其对传统的词典的提出了挑战。本篇文章主要描述一个多功能性的学习成语的软件。包括的制作的环境以及流程，还有就是对数据库的操作以及使用法。使用的群体根据切身的需求查询的成语、编辑成语、删除成语和添加成语等。具体来说，本软件系统在功能结构上主要实现了成语查询、轻松记成语、词库管理、以及系统管理几个主要的功能模块。其中轻松记成语又细化实现了用户管理、浏览成语、成语测试、历史记录以及猜词游戏等多个特色子功能。此外，它还提供了一个好的方法以便学习的成语的人们去背。针对的每个用户都可以建立的一个用户名去轻松的背诵的成语，查看以往的记录就可以了解了自己的掌握的情况。通过成电电子词典计算机查询系统的实现，为人们学习成语建立了一个良好的软件知识平台，对成语的学习和普及有重大的作用。本课题拟设计和实现成语电子词典计算机查询系统，并将其应用到实际工作中。和系统对应的本论文将对分词算法进行分析与研究，利用分词算法将关键词用空格隔开，同时作出词性注释，尤其是二级词性注释相当精确，这是该系统的一大优点。在具体的开发技术路线上，本文首先提出了系统的总体设计架构；拟开发的系统采用了结合面向对象的程序设计方法。在具体开发工具上采用了powerbuilder9.0，后台数据库管理系统使用的数据库为SQL2005。最后，通过系统的调试，最终实现整个成语电子词典系统。

学生在线辅导答疑系统的设计与实现

这是一篇关于在线辅导答疑系统,WEB编程,分词算法,移动开发的论文, 主要内容为当前学生和学校的信息交流沟通越来越少,很多学校通知信息无法及时传到学生当中,学生遇到生活、学习上的问题也不知道找谁诉求。本人从事辅导员工作多年,发现与学生的沟通交流是非常重要的。基于此目的,结合当前大部分学生都有智能手机这一现状,分析了学生的心里需求,以提高大学生辅导员和学生交流沟通的便捷性为目标,设计了基于移动平台的学生在线辅导答疑系统。该系统的设计主要采用了JAVAEE、SSH、WEB编程、移动开发技术,在答疑信息的查询方面采用了句子相似度计算方法,有效的提高了系统的可靠性、灵活性和便捷性。学生在线辅导答疑系统在功能上设计了登录注册、签到、选择辅导员、在线提问、自动匹配应答、异步答疑、在线同步讨论、常见问题查询等八个主要功能,通过这些功能可以方便的为学生、辅导员之间提供交流工具。为了验证系统的有效性,对学生在线辅导系统进行了多方面的测试,包括性能对比测试、系统问题库测试、基本功能测试、服务器测试、压力测试、UI效果测试等,通过这些测试的结果表明,系统的功能基本上能够满足用户的需求,为学校提高教学质量起了积极的作用。

基于微服务架构的在线教学平台的设计与实现

这是一篇关于在线教学,微服务,SpringCloud,协同过滤推荐,分词算法的论文, 主要内容为在线教学在计算机技术的迅速发展和教学的不断改革下日益普及。各大高校纷纷构建自己的在线教学平台,给予学生更加自由的学习机会。然而,随着项目规模的不断增加,系统复杂程度直线上升,使得版本迭代和运营维护日趋困难。同时平台扩容能力差的问题导致系统无法做到在访问人数突然增加时的灵活拓展,易造成服务器的崩溃。基于传统单体架构的以上弊病,本文设计并实现了基于微服务架构的在线教学平台,以满足不断变化的需求,给予学生更好的体验。本文首先对微服务架构做了深入的调研,通过对比选型确定SpringCloud为本系统的开发框架,并且使用Rabbit MQ、Redis、My Batis Plus等技术进行系统开发。在此基础上,从学校实际出发,对在线教学平台做了详细的需求分析,并结合微服务架构的思想,将系统拆分为基础服务、课程服务、拓展服务、统计分析服务、推荐服务、云服务等六个微服务,从而实现了应用的解耦,极大的增加了系统可拓展性。其次分别通过功能结构设计、技术架构设计和数据库设计完成了系统概要设计,并且通过业务流程分析、类关系分析和对象调用顺序分析对系统具体的实现过程做了详细的描述。最后采用Docker技术实现微服务的容器化部署以提升系统的可拓展性,并对系统的各个微服务做出了详细的功能测试,结果表明系统能够完全满足提出的功能需求。此外,本文通过Jmeter分别对应用的响应时间和并发量进行了多次测试,证明系统具备更快的响应速度和稳定性。在系统设计实现过程中,本文通过集成流行的算法与先进的技术进一步丰富系统功能。首先为了全面提升学生使用平台的兴趣,本文创新性地引入基于组合的协同过滤推荐算法为学生个性化推荐课程。其次,通过Echarts技术实现系统的可视化,允许老师查看课程的学习情况,也方便管理员更直观地了解系统的使用情况。另外本文引入分词算法来分析课程提问,通过抓取关键词的方式筛选所有学生共有的问题,以此提升教学效率、减轻老师工作量,这也是本文创新所在。综上,本系统不仅可以完成基础教学任务,还可以给予师生更智能和个性化的服务。因此微服务架构在网络教学系统开发中值得推广。

基于SSi2的海事信息服务平台研究与实现

这是一篇关于MVC模式,SSi2,全文检索,分词算法,排序算法的论文, 主要内容为随着计算机技术和网络技术的发展，世界进入了信息化时代。信息服务平台的搭建可以为企业的发展提供更多的机遇和更广阔的发展空间。为了提高内河码头运输效能，同时达到宣传贯彻和实施水上交通安全方针、政策、法规和技术规范、标准，快速、便捷、及时获取各种信息的目的，实现对海事信息资源的统一管理，基于此建设一个海事信息服务平台显得越来越重要。本文在深入研究海事信息服务平台发展现状的基础上，提出一个基于SSi2的海事信息服务平台。本文在深入调研和分析海事信息服务平台的实际需求的基础上，以MyEclipse8.5为开发工具，JAVA为开发语言，利用现今流行的Struts2、Spring和iBATIS等轻量级开源框架，以SQL Server2005作为系统后台数据库，进一步分析研究并实现了基于SSi2的海事信息服务平台。本文的主要工作如下： (1)对系统所采用的关键技术SSi2进行了深入的探讨，研究其分布式多层应用模型和技术优势，并对开源框架Struts2、Spring和iBATIS做了深入的研究分析。 (2)提出了系统的设计原则并确定了功能特点，研究对比以往信息服务平台的开发模式，确定采用B/S结构作为本系统的开发模式，在分析系统需求和系统业务流程的基础上进行系统功能结构的划分，使用UML语言进行系统建模，设计系统总体架构并对每一层做详细介绍，设计系统后台数据库，搭建系统开发框架。 (3)介绍了平台的开发工具和运行环境，并在系统开发框架下编码实现了系统设计的每一层。 (4)结合系统全文检索应用方面的需求，研究Lucene的分词算法和排序算法，分析存在的问题并对其进行改进，利用改进的分词算法和排序算法对系统的数据进行全文检索，总结在系统中应用的价值。 (5)对本文所做工作进行了全面的总结，提出了系统需要完善的地方，为今后的工作和学习提出了进一步的改进建议和展望。本文研究并实现的海事信息服务平台有以下特点：第一，系统使用JAVA语言和SSi2技术进行开发，使系统具有跨平台性和高可靠性等特点；第二，多层分布式模型的使用，降低耦合度，提高系统扩展性和可维护性的同时，还使得开发人员可以分工协作；第三，改进后的分词算法和排序算法在系统中的应用能够帮助平台用户更方便地检索到有用信息，提高平台的用户体验，有助于海事信息服务平台服务水平的提高。