基于Android的高校互动移动系统及关键技术研究
这是一篇关于互动,回溯,移动,消息,人性化,即时通讯,缓存的论文, 主要内容为信息化的社会需要有与之匹配的信息获得渠道,而渠道的扩展往往是我们需要努力的方向,站在不同的职业角度,人们很容易会发现一些信息获取方面的不便事例,这里面有技术方面的难题,当然,也可能就是渠道的单一性所致。高校作为一个小型社会场所,在信息的传播方面其实有着多样的手段,黑板报、校园广播、班级会议、互联网等等,可以说还是相当全面。不过作为校园信息的接收者老师以及学生,在这个群体当中已经在流行着一种新的学习生活方式,并且在改变着这个群体的工作和学习、交流方式。研究本系统的意义在于向高校中学校、学院、老师、学生提供一种有效、便利、及时、高容量的教育沟通交流平台服务系统,同时本系统也是对高校传统系统的补充。整个软件系统分为信息发布管理和互动沟通两大部分,学校管理部门利用此系统实现了老师与学生之间信息互动互通的一个统一管理平台;而各级学院通过此系统利用消息推送和互联网技术让老师充分及时地了解学生在校的相关情况,从而达到老师和学校教育之间的互动协调,更好地培养出高素质人才。传统的沟通交流方式包括面对面、短信等,但传统的沟通方式有个问题是不能很好的收集学生的日常信息,相对信息比较分散,以心理咨询为例,通过高校内的互动移动系统则可很好的收集到学生的心理问题,从而可以从系统中沉淀数据,分析学生的心理分布等信息,从而分析得出学生的个性化发展的建议与解决学生心理问题的方法。本论文首先先阐述课题的研究背景以及意义,然后对高校信息化现状以及发展进行分析,介绍目前高校互动移动应用的特色以及趋势。高校互动系统采取java开发技术,前端APP基于安卓开发技术,后台采用成熟的spring、ibatis的技术作为基础进行开发。后台系统包括用户管理、群组管理;前台系统包括事实聊天、群组查看、历史聊天纪录查看功能。系统界面设计符合软件界面规范,并在此基础进行优化,更符合人性化操作,经测试实现系统的完整功能,达到预期的效果。本论文主要工作和创新如下:1.根据系统设计要求进行开发环境搭建和技术选型。其主要工作包括开发工具的分析、数据库选型、系统开发工具的确定;2.通过spring、ibatis轻量级架构进一步实现系统的可扩展性以及逻辑处理,实现后台管理的功能实现以及客户端接口的开发;3.系统的实现进一步对教学系统的补充,进一步促进教师与学生、学生与学生的交流;4.本系统通过长连接发送消息的方式实现即时对话沟通功能;5.通过客户端与服务端保持长连接的机制实现消息推送服务实现消息收发功能;6.系统集成应用Memcached进行系统访问缓存处理,从而提高响应速度、访问效率;7.在互动移动系统通过微信等流行聊天工具可对互动移动应用进行分享推荐。
面向企业用户的即时通讯系统的设计与实现
这是一篇关于即时通讯,消息,Netty,Protocol Buffers的论文, 主要内容为随着现代企业集约化经营战略的发展,大型规模性企业不断涌现,企业内部员工之间的协作和交流日益重要,如果缺少便捷可用的信息沟通渠道,企业内同事间的协作将会变得费时费力,直接导致工作效率和效益低下,当下比较流行即时通信技术为了这一需求提供了基本解决方案,扩展信息发布和公告功能可方便公司政策下达,扩展消息功能可方便对员工进行事务提醒。市场上大量的即时通信系统虽能基本满足企业需要,但在商业安全性和个性化需求上难以得到保障,因此有必要定制研发一款企业级即时通讯系统。本文针对企业内部员工协作和沟通的基本需求,同时考虑系统的扩展性和安全性因素,设计和实现一个企业级即时通讯系统。论文首先调研了当前即时通讯系统、通信协议和同步协议的发展现状,对企业内部员工的协作和沟通需求进行了综合分析,基于需求分析结果,论文将企业级即时通讯系统按照功块划分为单聊、群聊、手机消息推送和后台管理等模块;体系结构设计方面,系统自顶向下分为用户交互层、用户API层、接入层、衔接层、逻辑层和存储层;技术方式选择上,论文研究了消息同步架构、Timeline模型、消息ID生成算法、分库分表等技术要点,确定采用高性能Netty线程模型、Protocol Buffers自定义交互协议和Kafka消息队列,自定义的交互协议在消息的传输、序列化、反序列化方面有较高的效率且更省流量,Kafka消息队列可实现缓冲和解耦目的,Redis缓存具有较高的持久化性能。基于以上设计思想,文中采用Spring MVC框架进行了系统实现。为了验证系统的可用性和安全性,论文对即时通讯系统的所有功能和非功能指标进行了充分测试,测试结果表明,面向企业用户的即时通讯系统符合企业预期,可达到交付条件,稍作更改也可作为一款小众的社交工具使用。
基于Android的高校互动移动系统及关键技术研究
这是一篇关于互动,回溯,移动,消息,人性化,即时通讯,缓存的论文, 主要内容为信息化的社会需要有与之匹配的信息获得渠道,而渠道的扩展往往是我们需要努力的方向,站在不同的职业角度,人们很容易会发现一些信息获取方面的不便事例,这里面有技术方面的难题,当然,也可能就是渠道的单一性所致。高校作为一个小型社会场所,在信息的传播方面其实有着多样的手段,黑板报、校园广播、班级会议、互联网等等,可以说还是相当全面。不过作为校园信息的接收者老师以及学生,在这个群体当中已经在流行着一种新的学习生活方式,并且在改变着这个群体的工作和学习、交流方式。研究本系统的意义在于向高校中学校、学院、老师、学生提供一种有效、便利、及时、高容量的教育沟通交流平台服务系统,同时本系统也是对高校传统系统的补充。整个软件系统分为信息发布管理和互动沟通两大部分,学校管理部门利用此系统实现了老师与学生之间信息互动互通的一个统一管理平台;而各级学院通过此系统利用消息推送和互联网技术让老师充分及时地了解学生在校的相关情况,从而达到老师和学校教育之间的互动协调,更好地培养出高素质人才。传统的沟通交流方式包括面对面、短信等,但传统的沟通方式有个问题是不能很好的收集学生的日常信息,相对信息比较分散,以心理咨询为例,通过高校内的互动移动系统则可很好的收集到学生的心理问题,从而可以从系统中沉淀数据,分析学生的心理分布等信息,从而分析得出学生的个性化发展的建议与解决学生心理问题的方法。本论文首先先阐述课题的研究背景以及意义,然后对高校信息化现状以及发展进行分析,介绍目前高校互动移动应用的特色以及趋势。高校互动系统采取java开发技术,前端APP基于安卓开发技术,后台采用成熟的spring、ibatis的技术作为基础进行开发。后台系统包括用户管理、群组管理;前台系统包括事实聊天、群组查看、历史聊天纪录查看功能。系统界面设计符合软件界面规范,并在此基础进行优化,更符合人性化操作,经测试实现系统的完整功能,达到预期的效果。本论文主要工作和创新如下:1.根据系统设计要求进行开发环境搭建和技术选型。其主要工作包括开发工具的分析、数据库选型、系统开发工具的确定;2.通过spring、ibatis轻量级架构进一步实现系统的可扩展性以及逻辑处理,实现后台管理的功能实现以及客户端接口的开发;3.系统的实现进一步对教学系统的补充,进一步促进教师与学生、学生与学生的交流;4.本系统通过长连接发送消息的方式实现即时对话沟通功能;5.通过客户端与服务端保持长连接的机制实现消息推送服务实现消息收发功能;6.系统集成应用Memcached进行系统访问缓存处理,从而提高响应速度、访问效率;7.在互动移动系统通过微信等流行聊天工具可对互动移动应用进行分享推荐。
基于Linux的多任务嵌入式管理系统的设计与实现
这是一篇关于多任务嵌入式管理系统,配置管理系统,消息,事件的论文, 主要内容为多任务嵌入式管理系统是位于驱动层和具体网络协议层之上的一层软件架构,它的主要功能是对整个系统的数据进行配置管理,并且管理嵌入式系统的不同应用进程,使得用户可以根据自己的需要进行系统功能的配置和扩展。 本文分析了基于Linux的多任务嵌入式管理系统的设计方法,并且应用标准C语言实现了多任务嵌入式管理系统,其中包括三部分工作内容,这三部分是:管理系统中的WEB层的设计与实现、配置管理层的设计与实现以及WEB层与配置管理层之间的交互方式。其中WEB层的设计与实现这一章主要分析了WEB层的作用和基本原理。在分析配置管理层的时候,着重解决了配置管理层的核心功能模块、具体应用模块的设计方法、异步消息处理机制、异步事件处理的实现方法、内存数据库的设计与实现。最后实现了WEB层与配置管理层之间的交互方式。 论文的主要目的是解决多任务嵌入式管理系统的设计方法,这个多任务嵌入式管理系统构建在驱动层和协议层的上层,屏蔽了驱动层,同时为WEB层提供了统一的接口,这样做的好处是把整个嵌入式系统的配置管理任务统一交给配置管理层管理和完成。 多任务嵌入式管理系统中的配置管理层内部功能模块之间采用了事件交互的方式,配置管理层与具体的外部应用进程之间采用了异步消息处理的交互方式,这两种交互方式是实现整个配置管理层的基础。这篇论文对这两种的核心交互方式都做了详细的阐述。
基于Android的高校互动移动系统及关键技术研究
这是一篇关于互动,回溯,移动,消息,人性化,即时通讯,缓存的论文, 主要内容为信息化的社会需要有与之匹配的信息获得渠道,而渠道的扩展往往是我们需要努力的方向,站在不同的职业角度,人们很容易会发现一些信息获取方面的不便事例,这里面有技术方面的难题,当然,也可能就是渠道的单一性所致。高校作为一个小型社会场所,在信息的传播方面其实有着多样的手段,黑板报、校园广播、班级会议、互联网等等,可以说还是相当全面。不过作为校园信息的接收者老师以及学生,在这个群体当中已经在流行着一种新的学习生活方式,并且在改变着这个群体的工作和学习、交流方式。研究本系统的意义在于向高校中学校、学院、老师、学生提供一种有效、便利、及时、高容量的教育沟通交流平台服务系统,同时本系统也是对高校传统系统的补充。整个软件系统分为信息发布管理和互动沟通两大部分,学校管理部门利用此系统实现了老师与学生之间信息互动互通的一个统一管理平台;而各级学院通过此系统利用消息推送和互联网技术让老师充分及时地了解学生在校的相关情况,从而达到老师和学校教育之间的互动协调,更好地培养出高素质人才。传统的沟通交流方式包括面对面、短信等,但传统的沟通方式有个问题是不能很好的收集学生的日常信息,相对信息比较分散,以心理咨询为例,通过高校内的互动移动系统则可很好的收集到学生的心理问题,从而可以从系统中沉淀数据,分析学生的心理分布等信息,从而分析得出学生的个性化发展的建议与解决学生心理问题的方法。本论文首先先阐述课题的研究背景以及意义,然后对高校信息化现状以及发展进行分析,介绍目前高校互动移动应用的特色以及趋势。高校互动系统采取java开发技术,前端APP基于安卓开发技术,后台采用成熟的spring、ibatis的技术作为基础进行开发。后台系统包括用户管理、群组管理;前台系统包括事实聊天、群组查看、历史聊天纪录查看功能。系统界面设计符合软件界面规范,并在此基础进行优化,更符合人性化操作,经测试实现系统的完整功能,达到预期的效果。本论文主要工作和创新如下:1.根据系统设计要求进行开发环境搭建和技术选型。其主要工作包括开发工具的分析、数据库选型、系统开发工具的确定;2.通过spring、ibatis轻量级架构进一步实现系统的可扩展性以及逻辑处理,实现后台管理的功能实现以及客户端接口的开发;3.系统的实现进一步对教学系统的补充,进一步促进教师与学生、学生与学生的交流;4.本系统通过长连接发送消息的方式实现即时对话沟通功能;5.通过客户端与服务端保持长连接的机制实现消息推送服务实现消息收发功能;6.系统集成应用Memcached进行系统访问缓存处理,从而提高响应速度、访问效率;7.在互动移动系统通过微信等流行聊天工具可对互动移动应用进行分享推荐。
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