信号与系统实验综合管理系统的研究与设计
这是一篇关于信号与系统,实验管理系统,实验教学平台,数据库的论文, 主要内容为《信号与系统》这门课程是电子信息类的专业基础课程,对整个专业课程的学习起到了承上启下的作用。但是其课程中理论和概念之多且难以理解,给学生学习造成了很大困扰。实验教学在课程学习中有着重要的辅助作用。传统的实验教学只是验证性的实验,阻碍学生自主选择和创新实验;随着学校规模和学生人数地不断发展,传统的人工实验管理方法也已经不再满足教师和学生需求。因而,新一代实验综合管理系统应运而生,实验综合管理系统以培养学生自主化和差异化学习为目标,结合软件实验教学和硬件实验教学的优势,利用计算机和网络来统一管理实验信息。本系统设计的是集硬件实验箱、信号输入和输出及用户信息管理功能于一体的实验综合系统,给学生和教师提供全方位的个人信息管理、实验报告管理、实验课表、实验安排和实验成绩管理等功能。本文在信号与系统实验综合管理系统的实际应用背景下,根据信号与系统实验改革要求,设计一套符合在校生使用的信号与系统实验综合管理系统,详细介绍了系统的主体架构,硬件系统的构成,以及信号采集和输出,重点是PC机位机实验管理系统,论文中对系统目标、功能需求、业务流程和数据库需求做了分析和设计,最后决定采用经典的C/S结构,以Visual C++6.0作为开发工具,SQL Server 2008作为后台数据库。系统使用过程根据角色不同设计不同的功能,管理员客户端主要是从事教师和学生及实验的信息管理,教师客户端主要实现教师信息管理、实验报告验收及评定等功能。学生客户端主要实现个人信息管理、实验课表查看、实验预习、实验操作、实验报告提交和实验成绩查看等功能。系统的创新之处在于学生差异化的实验,系统中的实验参数和实验方案可自主选择,系统设置实验预习、实验过程和实验报告阶段,督促学生积极完成实验,保证了实验教学质量。采用网络化管理,遵循资源共享的建设原则,提高设备使用率,提高实验管理效率。
无线网络安全智能实验平台的设计与实现
这是一篇关于无线网络安全,实验教学平台,实验监控,实验报告,自动批阅的论文, 主要内容为随着信息技术的不断发展,信息化的理念正逐步深入到各行各业。学校作为接收与学习新资源的主要场所,也成为信息化应用的一员。基于当前的网络技术,许多高校建设无线网络安全实验室,主要用于开设无线网络安全课程。本论文所做的工作旨在开发一个信息化的无线网络安全智能实验平台。结合信息技术的高效、实时、快捷等特点,智能实验平台不仅能够促进实验教学质量的提高,还能实现实验室管理的科学化。首先,本文从课题背景、意义及国内外发展现状几个方面,对实验教学平台的发展情况进行了调查和研究。其次,文章在分析了实验教学平台相关理论的基础上,进行了无线网络安全智能实验平台的设计与实现。智能实验平台包括实验系统和实验管理系统两部分。实验系统主要包含进行无线网络安全实验所需的各种硬件设施,支持安全基础实验、场景应用实验和单项技能实验等三种类型的实验,为学生提供无线安全实验实施环境。实验管理系统采用轻量级数据库MySQL作为底层数据支持,基于B/S架构与Spring、SpringMVC、Hibernate整合框架开发。系统面向管理员、教师、学生等多种用户,实现了实验室资源信息管理、人员信息管理、在线实验、在线师生交流、智能实验监控以及成绩考核等主要业务功能。平台的智能性主要体现在对实验的智能监控以及对学生成绩的智能计算中。成绩考核功能中,本文基于Aho-Corasick算法和N-gram模型实现了对实验报告的自动批阅,其中AhoCorasick算法用来判断实验报告中实验步骤的正确性,N-gram模型用来判断报告中的局部语句错误。最后本文对平台进行了系统的测试。无线网络安全智能实验平台的应用可以改善无线网络安全实验的教学环境,提高无线网络安全实验室管理工作和实验教学工作的效率,为类似的实验教学平台的设计提供参考价值。
无线网络安全智能实验平台的设计与实现
这是一篇关于无线网络安全,实验教学平台,实验监控,实验报告,自动批阅的论文, 主要内容为随着信息技术的不断发展,信息化的理念正逐步深入到各行各业。学校作为接收与学习新资源的主要场所,也成为信息化应用的一员。基于当前的网络技术,许多高校建设无线网络安全实验室,主要用于开设无线网络安全课程。本论文所做的工作旨在开发一个信息化的无线网络安全智能实验平台。结合信息技术的高效、实时、快捷等特点,智能实验平台不仅能够促进实验教学质量的提高,还能实现实验室管理的科学化。首先,本文从课题背景、意义及国内外发展现状几个方面,对实验教学平台的发展情况进行了调查和研究。其次,文章在分析了实验教学平台相关理论的基础上,进行了无线网络安全智能实验平台的设计与实现。智能实验平台包括实验系统和实验管理系统两部分。实验系统主要包含进行无线网络安全实验所需的各种硬件设施,支持安全基础实验、场景应用实验和单项技能实验等三种类型的实验,为学生提供无线安全实验实施环境。实验管理系统采用轻量级数据库MySQL作为底层数据支持,基于B/S架构与Spring、SpringMVC、Hibernate整合框架开发。系统面向管理员、教师、学生等多种用户,实现了实验室资源信息管理、人员信息管理、在线实验、在线师生交流、智能实验监控以及成绩考核等主要业务功能。平台的智能性主要体现在对实验的智能监控以及对学生成绩的智能计算中。成绩考核功能中,本文基于Aho-Corasick算法和N-gram模型实现了对实验报告的自动批阅,其中AhoCorasick算法用来判断实验报告中实验步骤的正确性,N-gram模型用来判断报告中的局部语句错误。最后本文对平台进行了系统的测试。无线网络安全智能实验平台的应用可以改善无线网络安全实验的教学环境,提高无线网络安全实验室管理工作和实验教学工作的效率,为类似的实验教学平台的设计提供参考价值。
基于前后端分离的虚拟现实实验教学平台的设计与实现
这是一篇关于前后端分离,React,虚拟现实,远程在线实验室,实验教学平台的论文, 主要内容为远程在线实验室能够为学生提供远程实验服务,解决了传统实验室中实验环境受限、实验设备短缺等问题,但受限于传统的web技术,现阶段的远程网络实验室对实验的仿真程度有限,实验体验与传统实验室相比仍有一定差距。为了提高网络远程实验室的远程实验操作体验和实验效果,本文提出了基于前后端分离的虚拟现实实验教学平台的设计实现方案,在该方案的前端项目中,应用React作为前端UI框架,通过Flux架构来处理前端数据流,并引入Three.js三维引擎来支持虚拟现实实验体验,在后端项目中,采用了 php框架Laravel提供后台API数据服务。在本论文中,创新性的提出了在实验教学平台中应用前后端分离软件设计架构,优化了实验操作体验,并提出应用Three.js三维引擎来实现基于HTML5的虚拟现实实验演示功能,为实验者提供沉浸式的远程在线实验。本文所研究的设计方案符合最新的互联网应用设计标准,在远程实验教学平台的技术实现上具有较大的参考价值。
无线网络安全智能实验平台的设计与实现
这是一篇关于无线网络安全,实验教学平台,实验监控,实验报告,自动批阅的论文, 主要内容为随着信息技术的不断发展,信息化的理念正逐步深入到各行各业。学校作为接收与学习新资源的主要场所,也成为信息化应用的一员。基于当前的网络技术,许多高校建设无线网络安全实验室,主要用于开设无线网络安全课程。本论文所做的工作旨在开发一个信息化的无线网络安全智能实验平台。结合信息技术的高效、实时、快捷等特点,智能实验平台不仅能够促进实验教学质量的提高,还能实现实验室管理的科学化。首先,本文从课题背景、意义及国内外发展现状几个方面,对实验教学平台的发展情况进行了调查和研究。其次,文章在分析了实验教学平台相关理论的基础上,进行了无线网络安全智能实验平台的设计与实现。智能实验平台包括实验系统和实验管理系统两部分。实验系统主要包含进行无线网络安全实验所需的各种硬件设施,支持安全基础实验、场景应用实验和单项技能实验等三种类型的实验,为学生提供无线安全实验实施环境。实验管理系统采用轻量级数据库MySQL作为底层数据支持,基于B/S架构与Spring、SpringMVC、Hibernate整合框架开发。系统面向管理员、教师、学生等多种用户,实现了实验室资源信息管理、人员信息管理、在线实验、在线师生交流、智能实验监控以及成绩考核等主要业务功能。平台的智能性主要体现在对实验的智能监控以及对学生成绩的智能计算中。成绩考核功能中,本文基于Aho-Corasick算法和N-gram模型实现了对实验报告的自动批阅,其中AhoCorasick算法用来判断实验报告中实验步骤的正确性,N-gram模型用来判断报告中的局部语句错误。最后本文对平台进行了系统的测试。无线网络安全智能实验平台的应用可以改善无线网络安全实验的教学环境,提高无线网络安全实验室管理工作和实验教学工作的效率,为类似的实验教学平台的设计提供参考价值。
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