基于Spring的J2EE安全框架的研究与应用
这是一篇关于J2EE安全机制,角色访问控制,认证与授权,Spring,Acegi的论文, 主要内容为企业级应用是指那些为商业组织、企业而创建并部署的解决方案及应用。一个理想的企业级应用系统平台应该具备良好的安全性。 J2EE(Java 2 Platform Enterprise Edition)是一个基于JAVA 2平台独立的、安全的企业级开发平台。J2EE安全技术为基于J2EE架构的应用系统提供了多种安全服务。但是,J2EE安全机制仍然存在一些缺陷,使得这些安全机制在便捷性开发过程中不能满足用户需求。而Acegi安全框架不仅能够兼容J2EE安全机制,在敏捷开发方面也能很好的满足企业用户的开发需求。 Acegi是一个基于Spring AOP技术的安全框架,它独立于系统业务逻辑,可以灵活地为系统部署安全服务。Acegi可以与大多数Web框架无缝集成,因此它可以方便地搭建在基于J2EE的企业级系统框架之上,为系统提供认证授权等方面的服务。 基于以上,本文针对实际的项目“培训管理系统”的开发主要作了如下工作: 1、介绍J2EE本身自带的安全机制并分析其的缺陷。 2、对基于角色访问控制(RBAC)理论进行分析和阐述。 3、详细研究基于Spring的Acegi安全框架提供的认证与授权机制。 4、给出Acegi安全框架在“培训管理系统”中的实现,并对Acegi存在的不足之处进行改进。
插入式Web认证与授权系统的研究与实现
这是一篇关于PAM,J2EE,JAAS,访问控制技术,角色访问控制,身份认证技术的论文, 主要内容为随着网络应用的普及,由资源共享带来的信息安全问题也日益突出。如何判定登陆用户身份的合法性,如何提供相应的访问控制机制用于控制用户在系统中的行为和动作,已成为信息安全的首要问题,而把身份认证技术与授权技术结合起来则可以较好地保证信息系统中的安全性。 论文以某省级水利院协同设计管理系统的建设为背景,提出了一种为Web应用系统提供支持多种身份认证机制和基于角色访问控制(RBAC)的方案——插入式Web认证与授权系统。 论文首先介绍了实现该系统的一些相关技术,包括访问控制技术、身份认证技术、可插入式认证模块(PAM)技术及J2EE平台。随后论文论述了插入式Web认证与授权系统的功能需求,在此基础上,设计了一种插入式Web认证与授权方案,该方案采用PAM框架的模块化设计和插件功能实现用户认证系统,使之可以轻易地在应用程序中插入新的认证模块或替换原先的认证模块,而不必对应用程序做任何修改:引入RBAC/Web访问控制模型实现Web应用系统的授权,该授权方法可以支持动态地改变用户的权限,实现了系统开发过程中的职责分离。 本文采用了J2EE平台中的JAAS, JSP, Servlets, EJB等组件技术,实现了基于JAAS组件的身份认证器架构,并给出了该认证器的会话管理、安全认证等部分的实现,其中安全认证部分是实现PAM框架的关键部分;实现了Web应用系统的授权模块,包括访问控制器、用户管理器、角色管理器、权限管理器、模块管理器等主要部分的实现。
基于C/S与B/S混合架构的高校教务管理系统的研究与设计
这是一篇关于教务管理,UML,遗传算法,分志愿筛选算法,角色访问控制的论文, 主要内容为随着计算机技术的不断发展，其应用范围已经涉及到人们生活中的各个领域。高校教务管理系统是高校日常管理工作中应用最为广泛的系统之一，系统的科学化、信息化、规范化、人性化对高校的发展起着至关重要的作用，与此同时，教务管理系统还能有效的避免教务管理人员从事繁重的重复工作，教务管理人员可以将更多的时间和精力把教务工作推上新的台阶。因此，教务管理系统的开发与应用已经成为高校教务工作的迫切需要。 本课题对高校教务管理所涉及的各项工作充分调研后，基于以往的信息管理系统的开发经验，对常用的C/S架构和B/S架构进行优缺点分析与比较，并从软件工程的角度出发，提出了基于C/S与B/S交叉并行模式的教务管理系统设计思路。 本文首先给出了教务管理系统的总体设计模式，对系统各功能模块进行了详细的需求分析并采用可视化建模工具Visio对各模块建立了较为完整的UML模型，为系统功能的具体实现提供了清晰的解决方案。 其次，对教务管理系统中的关键模块进行了智能化设计。在排课管理模块中，引入了经典的遗传算法完成智能排课任务，保证了排课的合理性和科学性，且排课成功率较高，大大减轻了教务管理人员的排课工作量；在选课管理模块中，对传统的分志愿筛选算法进行改进设计，采用引入权重值的分志愿筛选算法来完成选课任务，保证选课的公平性、合理性以及人性化。 最后，对教务管理系统的安全机制与安全技术进行了探索和研究，并针对安全技术中的数据安全提出了基于角色自动升级访问控制的设计方案，灵活的运用了访问控制机制进一步保障了系统安全。 教务管理系统的C/S架构部分以delphi7.0作为开发环境，采用SQL server2005实现相关教务数据的存储；B/S架构部分通过ASP.NET技术访问数据库，建立Web服务，实现数据的网络实时共享。本系统运行稳定，大大提高了高校教务管理水平，具有一定的参考价值。
基于C/S与B/S混合架构的高校教务管理系统的研究与设计
这是一篇关于教务管理,UML,遗传算法,分志愿筛选算法,角色访问控制的论文, 主要内容为随着计算机技术的不断发展，其应用范围已经涉及到人们生活中的各个领域。高校教务管理系统是高校日常管理工作中应用最为广泛的系统之一，系统的科学化、信息化、规范化、人性化对高校的发展起着至关重要的作用，与此同时，教务管理系统还能有效的避免教务管理人员从事繁重的重复工作，教务管理人员可以将更多的时间和精力把教务工作推上新的台阶。因此，教务管理系统的开发与应用已经成为高校教务工作的迫切需要。 本课题对高校教务管理所涉及的各项工作充分调研后，基于以往的信息管理系统的开发经验，对常用的C/S架构和B/S架构进行优缺点分析与比较，并从软件工程的角度出发，提出了基于C/S与B/S交叉并行模式的教务管理系统设计思路。 本文首先给出了教务管理系统的总体设计模式，对系统各功能模块进行了详细的需求分析并采用可视化建模工具Visio对各模块建立了较为完整的UML模型，为系统功能的具体实现提供了清晰的解决方案。 其次，对教务管理系统中的关键模块进行了智能化设计。在排课管理模块中，引入了经典的遗传算法完成智能排课任务，保证了排课的合理性和科学性，且排课成功率较高，大大减轻了教务管理人员的排课工作量；在选课管理模块中，对传统的分志愿筛选算法进行改进设计，采用引入权重值的分志愿筛选算法来完成选课任务，保证选课的公平性、合理性以及人性化。 最后，对教务管理系统的安全机制与安全技术进行了探索和研究，并针对安全技术中的数据安全提出了基于角色自动升级访问控制的设计方案，灵活的运用了访问控制机制进一步保障了系统安全。 教务管理系统的C/S架构部分以delphi7.0作为开发环境，采用SQL server2005实现相关教务数据的存储；B/S架构部分通过ASP.NET技术访问数据库，建立Web服务，实现数据的网络实时共享。本系统运行稳定，大大提高了高校教务管理水平，具有一定的参考价值。
基于C/S与B/S混合架构的高校教务管理系统的研究与设计
这是一篇关于教务管理,UML,遗传算法,分志愿筛选算法,角色访问控制的论文, 主要内容为随着计算机技术的不断发展，其应用范围已经涉及到人们生活中的各个领域。高校教务管理系统是高校日常管理工作中应用最为广泛的系统之一，系统的科学化、信息化、规范化、人性化对高校的发展起着至关重要的作用，与此同时，教务管理系统还能有效的避免教务管理人员从事繁重的重复工作，教务管理人员可以将更多的时间和精力把教务工作推上新的台阶。因此，教务管理系统的开发与应用已经成为高校教务工作的迫切需要。 本课题对高校教务管理所涉及的各项工作充分调研后，基于以往的信息管理系统的开发经验，对常用的C/S架构和B/S架构进行优缺点分析与比较，并从软件工程的角度出发，提出了基于C/S与B/S交叉并行模式的教务管理系统设计思路。 本文首先给出了教务管理系统的总体设计模式，对系统各功能模块进行了详细的需求分析并采用可视化建模工具Visio对各模块建立了较为完整的UML模型，为系统功能的具体实现提供了清晰的解决方案。 其次，对教务管理系统中的关键模块进行了智能化设计。在排课管理模块中，引入了经典的遗传算法完成智能排课任务，保证了排课的合理性和科学性，且排课成功率较高，大大减轻了教务管理人员的排课工作量；在选课管理模块中，对传统的分志愿筛选算法进行改进设计，采用引入权重值的分志愿筛选算法来完成选课任务，保证选课的公平性、合理性以及人性化。 最后，对教务管理系统的安全机制与安全技术进行了探索和研究，并针对安全技术中的数据安全提出了基于角色自动升级访问控制的设计方案，灵活的运用了访问控制机制进一步保障了系统安全。 教务管理系统的C/S架构部分以delphi7.0作为开发环境，采用SQL server2005实现相关教务数据的存储；B/S架构部分通过ASP.NET技术访问数据库，建立Web服务，实现数据的网络实时共享。本系统运行稳定，大大提高了高校教务管理水平，具有一定的参考价值。
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