给大家分享5篇关于无障碍的计算机专业论文

今天分享的是关于无障碍的5篇计算机毕业论文范文, 如果你的论文涉及到无障碍等主题,本文能够帮助到你

基于融合偏好与用户注意力的盲文图书推荐系统算法研究

这是一篇关于图书,无障碍,注意力,推荐系统的论文, 主要内容为随着互联网的高速发展,海量的数据带来的信息爆炸问题亟待解决,人们每天都面对着如何从百万千万及更高量级的数据流中选取需要的信息的问题,也因此推荐系统应运而生。对于视障用户,因为视觉能力上存在缺陷,无法或者难以通过正常的视觉途径获得信息而只能依托于触觉、听觉等其他感官,普通的阅读手段无法满足他们对于知识获取的需求。市面上的图书推荐系统算法都是针对健全人的阅读习惯进行推荐的,对视障人群来说并不适用,因此需要针对视障人群研究符合他们行为习惯的盲文图书推荐系统算法。首先,为了向视障用户提供准确有效的感兴趣的目标图书集,本文提出了基于融合偏好的推荐算法。为了预测视障人群在选择图书时的偏好,本文探究了视障用户基于行为的兴趣和基于内容的兴趣,并融合了两种兴趣偏好从而更准确的召回用户可能想要阅读的图书。在计算兴趣偏好时,本文改进了现有的内容相似度计算方法,利用图书文本特征和用户行为构建用户融合偏好,在稀疏数据集上实现了用户个性化图书推荐列表的生成。通过该算法,解决了视障用户数据少带来的推荐量不足的问题,并能有效提高推荐用户感兴趣的盲文图书的准确率。其次,为了对目标图书集进行智能化排序以方便视障用户顺序浏览时快速找到感兴趣的图书,本文提出了基于用户注意力的上下文感知推荐算法,用于对图书集进行评分预测。本文引入改进的注意力机制来建模用户的当前偏好,并通过对特征空间融合提高推荐的准确率。通过该算法,适应了在视障用户浏览图书时的顺序浏览方式,有效辅助了视障用户快速找到感兴趣图书。最后,在实验部分中为了充分贴合视障人群的使用特征,本文收集并分析了盲文图书馆上的真实阅读数据集,对本文提出的推荐算法和其基线算法进行了对比试验。通过实验的对比结果,证明了本文提出的推荐算法贴合了视障用户使用习惯,并证明了改进的有效性。

旅游体验驱动下的新老年房车设计研究与实践

这是一篇关于新老年,旅游体验,房车设计,无障碍,亲密关系的论文, 主要内容为随着中国老龄化进程的加速和旅游消费的不断升级,房车旅游逐渐成为一种新兴的旅游方式,新老年群体也逐渐成为房车产品的消费对象之一。旅游体验与房车使用息息相关,是衡量房车设计的重要维度之一。目前国内的房车设计研究和相关品牌的建立正处于发展阶段,房车设计开发主要面向年轻群体,缺乏对特定群体和场景的洞察和考量。虽在智能化层面取得不错的结果,但对于具体的使用体验、房车旅游体验聚焦深度仍然不足。因此把本课题以新老年群体为目标用户,以用户房车旅游中特定的场景和体验为分析重点,结合上汽大通汽车品牌,构建新老年房车设计产品。在理论研究和设计研究阶段。首先对新老年相关理论进行研究,明确目标用户的特征和需求,对旅游体验和房车产品相关理论进行研究,得出相关概念的基础定义。在概念研究基础上,综合研究新老年旅游趋势。之后根据马斯洛需求理论,构建新老年房车旅游体验内容。在设计研究阶段,一方面针对新老年群体,通过问卷和访谈的形式,由浅入深地获取目标群体房车旅游体验的相关信息。另一方面,通过分析上汽大通和其他品牌的产品矩阵,将房车底盘定为上汽大通生活家,并总结房车产品的设计创新方向和发展趋势。之后基于用户和产品研究建立典型的用户画像,构建用户的典型场景和体验分析模型。通过场景建立和体验分析,总结相关问题及需求,并提出相应的设计机会点。在设计策略导出和设计实践环节,将提炼的场景问题和体验要素进行归纳整理,聚焦到“关系”一词上,从人机关系、伴侣关系以及人与自然的关系三个角度提出无障碍与智能化、伴侣亲密关系、自然接触体验和个性场景拓展四个方面的设计策略。在设计实践阶段,基于上述设计策略,从空间系统、产品系统和软件系统三个层次出发,以上汽大通生活家底盘为基础,完成“MOLS”房车座舱系统的设计实践。本课题从特定的新老年群体出发,关注用户的旅游体验,进行房车设计研究,提出了旅游体验驱动下的房车设计策略,并将其应用于产品实践中,完成房车座舱产品的设计构建。从特定的人群出发,以关系作为关键词,探讨新语境下国内房车的创新设计方法,希望能够为国内房车的设计开发和设计研究提供一定的思路和借鉴。

老年学习网站的无障碍设计和开发——以城市老年大学网站为例

这是一篇关于老年人,学习网站,无障碍,设计与开发的论文, 主要内容为随着经济和科技的发展,特别是以计算机网络和多媒体技术为依托的现代信息技术的发展和广泛应用,给教育的发展带来的巨大影响,老年教育也不例外。各级老年大学和部分电大抑或是社会公益机构纷纷采取网络教育形式,来扩大老年群体教育数量,保障老年人受教育的权利,促进老年人的全面、和谐发展,满足老年人日益增长的精神文化需求。采取网络教育形式,有利于老年人重新融入社会,满足情感交流的需要,特别是时空分离,任何人、在任何时间,都能得到学习和教育的机会。然而,网络教育特点和优势并不一定能够自动变成美好的现实,并不一定能够给老年学习者带来学习的成功。在各级各类面向老年群体的学习网站建设中,无障碍问题并没有受到网站设计者和开发者的重视,老年学习者会遇到与其自身机能退化相对应的、难以克服的访问困难。因此,对老年学习网站开展无障碍研究显得非常之必要。本文研究的主要工作有： (1)对网站无障碍、老年人、学习网站及老年学习网站无障碍进行了概念界定。并对国内外有关老年网站(侧重于老年学习网站)无障碍方面的法律、政策、标准及设计和应用现状进行了综述,以发现我国在这方面的研究的不足,从而为后面的研究提供一定的理论基础。 (2)对老年学习网站无障碍设计与开发的支撑理论和现实依据进行了研究。首先,从不同角度论述了老年学习网站无障碍与全民教育、终身教育、学习型社会、全纳教育以及和谐社会构建理论之间的关系。其次,对我国35个老年学习网站进行了无障碍调查研究。调查研究基于工具软件评估与人工评估两种类型,分析了我国老年学习网站无障碍现状,为老年学习网站无障碍设计与开发提供了现实依据。 (3)构建老年学习网站无障碍设计规范的研究。首先,从感知觉变化对老年学习网站无障碍设计的要求入手。然后,从记忆、思维、智力和学习认知能力方面探讨其与老年学习网站无障碍设计之间的关系。最后,分析了老年操作技能对老年学习网站无障碍设计的影响。在深入研究的基础上,初步构建了老年学习网站无障碍设计的规范,填补了老年学习无障碍领域这方面的空白。 (4)老年学习网站无障碍设计和开发研究。首先提出了老年学习网站无障碍设计的原则和模式；其次,以“城市老年大学网站”为例,利用MicrosoftVisualStudio.NET工具结合使用SQLServer数据库、C#和ADO. NET等技术的实现原理及特点为理论依据,阐述了老年学习网站结构设计和具体实现技术与方法；最后,用人工评价和自动工具检测评估老年大学学习网站的无障碍状况；从而说明了老年学习网站无障碍实现的可能。本研究对以老年群体为对象的学习网站无障碍设计和开发进行了初步探讨,能够在有关老年学习网站建设方面帮助开发人员强化无障碍设计理念,提高老年学习网站无障碍开发的技术和水平,进而推动老年群体融入信息社会和共享信息文明成果。

老年人无障碍智能浴缸及辅助产品设计研究

这是一篇关于无障碍,智能化,老龄化的论文, 主要内容为伴随着老年人口数量的不断增加,与老年人相关的产品设计日益受重视。老年人因为行动不便,肢体脆弱,在产品的使用过程中,相对于年轻人有很多障碍之处,而多数产品设计忽视了老年人的使用特性,并给老年人留下了严重的使用隐患。以浴缸产品的设计与使用为例,浴缸本身是享受沐浴时光的重要卫浴产品,却因为身处水环境中,存在湿滑、坚硬等问题,老年人在使用过程中很容易摔倒,而出现事故。再加上老年人心血管老化,抗变化能力较弱,在沐浴过程中很容易因为体温升高,而出现眩晕等问题,甚至会滑落水中,造成窒息。所以针对老年人遇到的此类问题,对浴缸进行无障碍设计势在必行。本文结合无障碍设计的相关定义,总结了老年人无障碍浴缸使用过程中存在的问题和产品设计缺陷,提出了一个能适合老年人使用的浴缸设计方案。本文在结构上一共分为五个部分,第一部分对论文研究的背景和意义,研究过程中采用的文献综述法、社会调查法、归纳和演绎法和模型检验法等研究方法进行介绍,梳理论文研究思路,确定研究方向。第二部分对国内外学者关于无障碍浴缸设计的相关研究进行梳理,总结当前行业内学者在相关问题研究中提出的基本观点。第三部分关注了无障碍设计的定义和基本原则,探讨了无障碍设计的包容性原则、平等性原则、信息易获取原则、容错原则等设计原则,以及在当前产品设计领域内的应用状况和不足。第四部分对老年人无障碍浴缸产品市场需求现状展开问卷调查,统计当前老年人在无障碍浴缸产品需求方面存在的需求现况,以及当前无障碍浴缸设计存在的不足等。第五部分对老年人无障碍浴缸设计的具体设计过程、作品、实现效果等进行研究,对无障碍浴缸产品设计的具体问题进行了总结。其中包括主要功能、辅助功能、舒适度、人机尺度、智能化设计等几个维度的问题。智能化和产品设计是解决老年人无障碍产品需求的一个重要的设计思路,智能化设计简化操作流程、优化操作方式、提升操作品质和减少使用障碍的优势,可以给予老年人更为放松、舒适和安全的使用体验。在我国老年人无障碍产品设计需求不断升级的背景下,加快老年人无障碍智能化产品设计开发,对于我国老龄化社会中老年人的身心健康,将会产生积极的帮助。