8篇关于现状的计算机毕业论文

今天分享的是关于现状的8篇计算机毕业论文范文, 如果你的论文涉及到现状等主题,本文能够帮助到你 基础教育微课资源设计开发的现状分析与策略研究 这是一篇关于微课,资源,设计开发

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基础教育微课资源设计开发的现状分析与策略研究

这是一篇关于微课,资源,设计开发,现状,策略,基础教育的论文, 主要内容为基础教育领域学习者对个性化学习的需求,以及颠倒课堂理念的提出,都促使广大教师的教学方式、学习者的学习方式走向多元化。在教育教学朝着交互性、便利性发展的同时,学习也正在走向微型化、碎片化、移动化,现有的学习资源将面临着新的挑战。传统大单元、大容量的课程资源已无法满足学习者的需求而逐渐走向微型化、移动化,此时学习资源的改革势在必行。如何设计开发更优质的数字化学习资源,满足学习者微型学习、按需学习、聚焦学习、个性化学习的需求和期望,是学习资源研究的一个重要课题。“微课”,一种全新的资源表现形式,其具有情景真实、主题突出、资源多样、形式灵活、交互性强、动态生成、便于传播、应用简单等优点,[2]为以上问题的解决带来了契机。微课资源从无到有,发展到现在,从数量、类型、内容、学科分布等方面都有了一定的积累与提升。然而,无论是教育企业花费了巨大人力、物力和财力兴建的微课资源,还是教育行政部门通过各种形式开展的微课大赛而积累的微课资源,其设计理念和思路是什么?微课的实际开发现状如何?有没有科学的、标准的微课资源建设规范?微课资源的设计模式如何?微课的开发途径、方式与方法又是怎样的?中小学教师在微课设计与开发过程中遇到的主要问题有哪些?目前开发的微课资源能否满足广大学习者微型化学习、个性化学习、碎片化学习、移动化学习的需求和期望呢?这些问题都是各级教育行政部门、科研机构、学校、教师、学习者普遍关心和亟待解决的问题。 本研究采用内容分析法、问卷调查法、个案研究法等方法,通过对国内中小学一线教师设计开发微课的系统调查、国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,以期理清微课资源建设的现状和问题,研究、分析和总结微课资源建设的经验和教训,探索一条适合微课资源有效开发的道路,为教育行政部门以及教育企业的微课资源的规划、设计、开发与应用提供决策支持和建议帮助。 本研究主要从以下几个方面展开了详细的论述: 第一部分,研究背景、研究综述与理论基础。在引言部分,主要阐述了本课题的研究背景、研究意义,通过对研究对象和研究内容的分析,确定了研究方法;在第2章中,主要对国内外微课的研究现状进行了详细的阐述,并对本研究中的核心概念进行了界定;对本文的研究理论基础进行了论述和说明。 第二部分,项目的调查分析和对比分析。在第3章中,通过对中小学一线教师设计、开发微课的全过程进行了系统调查,了解了微课资源设计者的设计思路与理念,以及他们在设计与开发微课资源过程中遇到的各种问题和困难;在第4章中,通过对国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,理清了微课资源建设的现状和问题。 第三部分,提出微课资源建设的有效策略。在第3章、第4章调查分析与对比分析的基础上,总结了微课资源建设的经验和教训,结合笔者参与微课资源建设的实践组织经验,分别从八个方面提出了基础教育领域微课资源建设的有效策略和可行性建议。 第四部分,总结和展望。在结尾部分,笔者对本研究所取得的成果、研究特色与创新之处进行了归纳和总结,对本研究中存在的不足进行了客观的审视,明确了后续研究的方向。

基础教育微课资源设计开发的现状分析与策略研究

这是一篇关于微课,资源,设计开发,现状,策略,基础教育的论文, 主要内容为基础教育领域学习者对个性化学习的需求,以及颠倒课堂理念的提出,都促使广大教师的教学方式、学习者的学习方式走向多元化。在教育教学朝着交互性、便利性发展的同时,学习也正在走向微型化、碎片化、移动化,现有的学习资源将面临着新的挑战。传统大单元、大容量的课程资源已无法满足学习者的需求而逐渐走向微型化、移动化,此时学习资源的改革势在必行。如何设计开发更优质的数字化学习资源,满足学习者微型学习、按需学习、聚焦学习、个性化学习的需求和期望,是学习资源研究的一个重要课题。“微课”,一种全新的资源表现形式,其具有情景真实、主题突出、资源多样、形式灵活、交互性强、动态生成、便于传播、应用简单等优点,[2]为以上问题的解决带来了契机。微课资源从无到有,发展到现在,从数量、类型、内容、学科分布等方面都有了一定的积累与提升。然而,无论是教育企业花费了巨大人力、物力和财力兴建的微课资源,还是教育行政部门通过各种形式开展的微课大赛而积累的微课资源,其设计理念和思路是什么?微课的实际开发现状如何?有没有科学的、标准的微课资源建设规范?微课资源的设计模式如何?微课的开发途径、方式与方法又是怎样的?中小学教师在微课设计与开发过程中遇到的主要问题有哪些?目前开发的微课资源能否满足广大学习者微型化学习、个性化学习、碎片化学习、移动化学习的需求和期望呢?这些问题都是各级教育行政部门、科研机构、学校、教师、学习者普遍关心和亟待解决的问题。 本研究采用内容分析法、问卷调查法、个案研究法等方法,通过对国内中小学一线教师设计开发微课的系统调查、国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,以期理清微课资源建设的现状和问题,研究、分析和总结微课资源建设的经验和教训,探索一条适合微课资源有效开发的道路,为教育行政部门以及教育企业的微课资源的规划、设计、开发与应用提供决策支持和建议帮助。 本研究主要从以下几个方面展开了详细的论述: 第一部分,研究背景、研究综述与理论基础。在引言部分,主要阐述了本课题的研究背景、研究意义,通过对研究对象和研究内容的分析,确定了研究方法;在第2章中,主要对国内外微课的研究现状进行了详细的阐述,并对本研究中的核心概念进行了界定;对本文的研究理论基础进行了论述和说明。 第二部分,项目的调查分析和对比分析。在第3章中,通过对中小学一线教师设计、开发微课的全过程进行了系统调查,了解了微课资源设计者的设计思路与理念,以及他们在设计与开发微课资源过程中遇到的各种问题和困难;在第4章中,通过对国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,理清了微课资源建设的现状和问题。 第三部分,提出微课资源建设的有效策略。在第3章、第4章调查分析与对比分析的基础上,总结了微课资源建设的经验和教训,结合笔者参与微课资源建设的实践组织经验,分别从八个方面提出了基础教育领域微课资源建设的有效策略和可行性建议。 第四部分,总结和展望。在结尾部分,笔者对本研究所取得的成果、研究特色与创新之处进行了归纳和总结,对本研究中存在的不足进行了客观的审视,明确了后续研究的方向。

中医药老字号及相关政策现状研究

这是一篇关于中医药老字号,老字号相关政策,现状,政策需求的论文, 主要内容为中医药老字号是我国优秀传统文化的重要载体,也是我国医药卫生体系的特色优势与活化石。而经历中国几次社会的动荡与市场经济的变革后,中医药老字号的发展不容乐观,生产经营达一定规模、效益较好的中医药老字号企业较少,许多中医药老字号经营不善,纷纷销声匿迹,一部分中医药老字号勉强维持原状,一部分则濒临倒闭,中医药老字号正面临抢救性保护。近年来,国家逐步重视中医药事业的发展,先后颁布若干政策文件,提出要加强对中医药老字号的保护。研究目的:本研究基于中医药老字号现状特点,总结制约中医药老字号发展的关键因素;梳理现有老字号相关政策实施情况,通过问卷调查,分析中医药老字号的政策需求,从政策需求的视角,提出促进中医药老字号良性发展的具体策略建议,为制定中医药老字号扶持政策提供重要依据。研究方法:通过文献研究法,了解老字号及中医药老字号研究现状,总结国内外政策研究相关理论基础,并对中医药老字号、中医药老字号政策进行概念界定;采用政策文本定量分析法研究现有老字号相关政策,利用知识图谱分析方法对政策文本作关键词共词分析,直观反映老字号相关政策间的关联度;在中医药老字号政策需求研究方面,利用专家咨询法设计中医药老字号政策需求调研问卷,对108家中医药老字号企业进行调查,了解现有中医药老字号相关政策实施现状,总结不同规模、不同类型的中医药老字号企业的政策需求异同。研究结果:(1)从中医药老字号现状分析结果来看:多数中医药老字号缺乏创新能力及活力,主要体现在缺乏管理创新及产品与技艺的创新;知识产权保护意识有待提高,缺乏有关部门政策性引导与规范;在品牌推广方面,推广市场覆盖面较窄,对网络营销推广模式利用不充分,网销运营投入较少,电商运营团队企划能力有限;普遍存在缺乏技艺传承、知识产权保护及经营管理专业人才的问题;现行法律法规一定程度上制约了中医药老字号的发展,对中医药老字号相关扶持政策的需求较大。(2)从老字号相关政策现状研究结果来看:国家层面老字号相关政策惠及面较广,多数以老字号知识产权保护、品牌宣传推广、企业改革创新等方面出台相关优惠政策为主,其中中医药老字号相关政策主要涉及传统技艺挖掘、建立老字号传统名录保护、鼓励开办中医医疗机构、品牌推广等方面;各地区老字号相关政策多以资金支持为落脚点,是国家层面政策的具体化,其中针对中医药老字号部分,主要涉及对中医药老字号特色旅游线路及特色旅游产品的开发与扶持、传统技艺与传承人的保护,国际化贸易的优先支持及市场培育等方面。而现有中医药老字号相关政策在中药材的种植与销售、经典名方、秘方、道地药材种植等方面的保护、技艺传承与经营管理的专业化人才培养与引进、传统秘方及炮制技术的专利保护制度、药品网络营销规范等中医药行业特殊属性方面的政策举措较少。(3)从老字号相关政策实施现状分析结果来看:对于中医药药品零售老字号来说,在商标注册、传承人和传统手工艺保护、免费开办中医药老字号品牌宣传活动、修缮老店、添置制膏和研究设备等方面获得资助程度较大;主要面临原址迁移的冲击、医保定点报销、对中医坐堂医诊疗服务限制等方面的制约,但老字号相关扶持政策落实程度低,扶持金额小,限定条件多。相比中医药药品零售老字号目前中药生产老字号享受的相关政策优惠较多,更为全面,尤其在商标保护、海外专利申请及招标、品牌文化宣传、海外品牌推广等方面;同时面临中药药品炮制规范、中药饮片标准等方面与现行规范不适应,中药材资源匮乏、新药审批流程繁杂、侵权现象严重,药品招标采购存在恶性竞争、企业税负等方面的问题。(4)从中医药老字号政策需求分析结果来看:对于中医药药品零售老字号来说品牌推广渠道、传统技艺与文化保护、知识产权保护、人才引进等方面政策需求较大;对于中药老字号企业来说中药饮片质量检验标准规范化、制定中药材种植养殖及传统工艺炮制规范、企业税负等方面的政策扶持需求较大。研究结论:当前中医药老字号整体发展情况不容乐观,产品及技艺创新能力较弱,商标抢注与仿冒专利等侵权现象严重,专业化人才及管理制度缺失等方面都是中医药老字号普遍面临的问题;中医药老字号存在其特殊性,而现有老字号相关政策不能很好地满足其在中医坐堂医、中药品牌推广渠道、中药生产及中药饮片质检标准、中药材种植、药品招标采购、新药审批流程等方面的政策需求,现行政策的实施程度较低,限定条件较多,政策落地缺乏有力抓手,各相关部门没有形成合力,因此建议国家各部委在制定中医药老字号扶持政策的同时,应加强部际联动工作,提升中医药老字号对有关政策的认知,共同促进中医药老字号良性发展。

中小企业应对国际贸易对策分析

这是一篇关于中小企业,国际贸易,现状,一带一路,对策的论文, 主要内容为随着我国对外开放的不断深入,特别是一带一路战略的实施,为我国广大企业参与国际贸易竞争与合作,提供了更加广阔的舞台。我国广大中小企业在全民创业、万众创新的大潮中,利用自身优势,发挥我国劳动力成本较低、资源相对丰富等优势,加大参与国际贸易的力度,努力形成千船竞发,大力发展外贸业务的良好局面,带动我国区域经济的快速发展。当前,大型企业虽然占有资源较多,生产效率较高,但由于受市场需求的限制,多数处于开工不足的状态,一些大中型企业不得不通过实施减员增效的方式,来维持运营。而对于广大中小企业而言,由于其规模小、投资强度弱,应对市场变化的灵敏度高,可以根据市场需求及时进行生产调整,从而更好地适应市场的需求。随着智能生产线、云计算、智能机器人在生产中的广泛应用,生产的效率越来越高,积极鼓励广大中小企业参与国际贸易,实施走出去战略,可以有效引导国内企业走出国门,参与国际市场竞争,有利于缓解国内市场的非均衡压力,促进企业健康可持续发展。论文阐述了中小企业参与国际贸易的背景与现状,对论文研究目标与研究内容进行说明,阐述了论文拟采取的研究方法及创新之处。归纳了中小企业的定义,分析了中小企业的主要特点,对一带一路政策进行了阐述,对国际贸易发展理论等相关理论进行了概述。从中小企业参与国际贸易现状以及遇到的问题与障碍等方面对其进行了分析,提出了政府要加强政策扶持引导、强化中小企业核心竞争力建设、强化抱团发展、积极进行海外投资等对策,为我国广大中小企业应对国际贸易指明了方向,提出了建设性意见建议。最后,对论文研究情况进行了总结,对存在的问题及下一步努力方向进行了展望。

宁夏农产品品牌建设的现状及提升对策研究

这是一篇关于宁夏,特色农产品,品牌建设,现状,对策的论文, 主要内容为纵观国内外现代农业发展实践,农产品的市场格局发生了根本性的变化,规模化已不再占据市场竞争优势,取而代之的是品牌优势。品牌建设已成为提升农产品产销对接的重要手段,不仅有效促进了农业的转型升级,提高了农产品的质量安全水平和市场竞争力,而且能够满足国内外市场多样化、个性化需求的不断升级,最终实现农业增效和农民增收。本研究根据《宁夏关于加快推进宁夏特色优质农产品品牌建设意见》,通过文献资料综述,借鉴有关国外、国内在农产品品牌建设方面所取得的经验,分析得出相应启示。从农产品品牌建设的主体(政府、企业、家庭农场、农民合作社)入手,通过发放问卷调查的方法,分析调查数据,整理出宁夏农产品的品牌建设的现状及存在问题,提出相应的提升对策和建议。主要结论如下:1.宁夏农产品的品牌建设现状主要呈现出:农产品品牌建设主体快速发展且品牌建设意识不断增强,2016年宁夏共培育国家级产业龙头企业19家,省级龙头产业企业347家,农民合作社达5371个,家庭农场达2244家,绝大多数建设主体认为品牌建设在生产发展中具有决定作用;品牌数量不断增加,目前宁夏已培育出300多个各类特色农业品牌,其中:中国驰名商标农产品23个,宁夏著名商标农产品141个,“三品一标”农产品854个;农产品质量不断提升,主要农产品检测、“三品一标”认证比例均居全国上游,有机食品认证数量居西北首位;营销网络日趋完善,通过依托国家级大型展会、推介会、设立直营店、积极与淘宝、京东等电商合作等方式,加大宣传推介力度,扩大营销网络。2.宁夏农产品品牌建设存在的问题及制约因素,主要反映在以下几方面:品牌科技含量较低,品牌农产品的研发推广体系尚未形成,农业科技成果的转化应用率低。农产品品牌影响力不足,缺乏系统性的品牌宣传,推广力度不足、辐射面不宽,跨省、跨区域的品牌不多。没有形成有效的品牌监管保护体系,品牌使用的授权监管办法、市场准入等制度均有待建立完善,无法全面实现农产品的全程可追溯,对侵权等违法行为查处不严。农产品的物流体系建设相对滞后,组织化程度低,物流技术落后,流通损耗量大,物流费高。缺少科学系统的规划与措施,品牌策划和文化创意滞后,依靠品牌张力带动加工业发展的能力不强。3.对宁夏农产品品牌建设提出了以下提升对策:从政府层面统一筹划,强化政策扶持。健全完善农业投入品、农产品质量安全管理的追溯体系,建立农产品品牌目录系列制度,构建农产品的品牌标准化体系。改善农产品物流基础设施建设,创新品牌农产品销售方式,加强农产品电商合作抓住建设内陆开放型经济试验区建设的机遇,全面拓展品牌农产品的销售渠道。以农业科技提升工程为抓手,加大农业新产品研发等环节的科技投入及攻关力度,提高农产品附加值,加强农业科技人才队伍建设,提高品牌农产品科技含量。加强农产品品牌的宣传推介。挖掘农业历史文化,引入现代农业要素,打造全新的品牌视觉形象,设计富有现代理念和地域文化乡土气息的农产品。实施宁夏农产品品牌建设工程,有助于强化政府的组织推动责任,促使政府不断强化完善品牌农产品的财政扶持和监管力度;有助于提高农产品的市场影响力和竞争力,促进销量,增加利润;有助于促进企业与农户的合作,使农户获得更多的科技指导,以提升农产品的品质和收购价格,实现增收。有助于消费者获取农产品的质量信息,为消费者提供品质保证,也促使消费者形成良好的品牌消费习惯。最终提升宁夏农产品的品牌美誉度、市场知名度和品牌价值。基于此,希望对提升宁夏农产品品牌的整体竞争力具有一定的促进作用。

基础教育微课资源设计开发的现状分析与策略研究

这是一篇关于微课,资源,设计开发,现状,策略,基础教育的论文, 主要内容为基础教育领域学习者对个性化学习的需求,以及颠倒课堂理念的提出,都促使广大教师的教学方式、学习者的学习方式走向多元化。在教育教学朝着交互性、便利性发展的同时,学习也正在走向微型化、碎片化、移动化,现有的学习资源将面临着新的挑战。传统大单元、大容量的课程资源已无法满足学习者的需求而逐渐走向微型化、移动化,此时学习资源的改革势在必行。如何设计开发更优质的数字化学习资源,满足学习者微型学习、按需学习、聚焦学习、个性化学习的需求和期望,是学习资源研究的一个重要课题。“微课”,一种全新的资源表现形式,其具有情景真实、主题突出、资源多样、形式灵活、交互性强、动态生成、便于传播、应用简单等优点,[2]为以上问题的解决带来了契机。微课资源从无到有,发展到现在,从数量、类型、内容、学科分布等方面都有了一定的积累与提升。然而,无论是教育企业花费了巨大人力、物力和财力兴建的微课资源,还是教育行政部门通过各种形式开展的微课大赛而积累的微课资源,其设计理念和思路是什么?微课的实际开发现状如何?有没有科学的、标准的微课资源建设规范?微课资源的设计模式如何?微课的开发途径、方式与方法又是怎样的?中小学教师在微课设计与开发过程中遇到的主要问题有哪些?目前开发的微课资源能否满足广大学习者微型化学习、个性化学习、碎片化学习、移动化学习的需求和期望呢?这些问题都是各级教育行政部门、科研机构、学校、教师、学习者普遍关心和亟待解决的问题。 本研究采用内容分析法、问卷调查法、个案研究法等方法,通过对国内中小学一线教师设计开发微课的系统调查、国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,以期理清微课资源建设的现状和问题,研究、分析和总结微课资源建设的经验和教训,探索一条适合微课资源有效开发的道路,为教育行政部门以及教育企业的微课资源的规划、设计、开发与应用提供决策支持和建议帮助。 本研究主要从以下几个方面展开了详细的论述: 第一部分,研究背景、研究综述与理论基础。在引言部分,主要阐述了本课题的研究背景、研究意义,通过对研究对象和研究内容的分析,确定了研究方法;在第2章中,主要对国内外微课的研究现状进行了详细的阐述,并对本研究中的核心概念进行了界定;对本文的研究理论基础进行了论述和说明。 第二部分,项目的调查分析和对比分析。在第3章中,通过对中小学一线教师设计、开发微课的全过程进行了系统调查,了解了微课资源设计者的设计思路与理念,以及他们在设计与开发微课资源过程中遇到的各种问题和困难;在第4章中,通过对国内外三个典型微课资源平台中微课资源的抽样对比分析,理清了微课资源建设的现状和问题。 第三部分,提出微课资源建设的有效策略。在第3章、第4章调查分析与对比分析的基础上,总结了微课资源建设的经验和教训,结合笔者参与微课资源建设的实践组织经验,分别从八个方面提出了基础教育领域微课资源建设的有效策略和可行性建议。 第四部分,总结和展望。在结尾部分,笔者对本研究所取得的成果、研究特色与创新之处进行了归纳和总结,对本研究中存在的不足进行了客观的审视,明确了后续研究的方向。

中小企业应对国际贸易对策分析

这是一篇关于中小企业,国际贸易,现状,一带一路,对策的论文, 主要内容为随着我国对外开放的不断深入,特别是一带一路战略的实施,为我国广大企业参与国际贸易竞争与合作,提供了更加广阔的舞台。我国广大中小企业在全民创业、万众创新的大潮中,利用自身优势,发挥我国劳动力成本较低、资源相对丰富等优势,加大参与国际贸易的力度,努力形成千船竞发,大力发展外贸业务的良好局面,带动我国区域经济的快速发展。当前,大型企业虽然占有资源较多,生产效率较高,但由于受市场需求的限制,多数处于开工不足的状态,一些大中型企业不得不通过实施减员增效的方式,来维持运营。而对于广大中小企业而言,由于其规模小、投资强度弱,应对市场变化的灵敏度高,可以根据市场需求及时进行生产调整,从而更好地适应市场的需求。随着智能生产线、云计算、智能机器人在生产中的广泛应用,生产的效率越来越高,积极鼓励广大中小企业参与国际贸易,实施走出去战略,可以有效引导国内企业走出国门,参与国际市场竞争,有利于缓解国内市场的非均衡压力,促进企业健康可持续发展。论文阐述了中小企业参与国际贸易的背景与现状,对论文研究目标与研究内容进行说明,阐述了论文拟采取的研究方法及创新之处。归纳了中小企业的定义,分析了中小企业的主要特点,对一带一路政策进行了阐述,对国际贸易发展理论等相关理论进行了概述。从中小企业参与国际贸易现状以及遇到的问题与障碍等方面对其进行了分析,提出了政府要加强政策扶持引导、强化中小企业核心竞争力建设、强化抱团发展、积极进行海外投资等对策,为我国广大中小企业应对国际贸易指明了方向,提出了建设性意见建议。最后,对论文研究情况进行了总结,对存在的问题及下一步努力方向进行了展望。

中小企业应对国际贸易对策分析

这是一篇关于中小企业,国际贸易,现状,一带一路,对策的论文, 主要内容为随着我国对外开放的不断深入,特别是一带一路战略的实施,为我国广大企业参与国际贸易竞争与合作,提供了更加广阔的舞台。我国广大中小企业在全民创业、万众创新的大潮中,利用自身优势,发挥我国劳动力成本较低、资源相对丰富等优势,加大参与国际贸易的力度,努力形成千船竞发,大力发展外贸业务的良好局面,带动我国区域经济的快速发展。当前,大型企业虽然占有资源较多,生产效率较高,但由于受市场需求的限制,多数处于开工不足的状态,一些大中型企业不得不通过实施减员增效的方式,来维持运营。而对于广大中小企业而言,由于其规模小、投资强度弱,应对市场变化的灵敏度高,可以根据市场需求及时进行生产调整,从而更好地适应市场的需求。随着智能生产线、云计算、智能机器人在生产中的广泛应用,生产的效率越来越高,积极鼓励广大中小企业参与国际贸易,实施走出去战略,可以有效引导国内企业走出国门,参与国际市场竞争,有利于缓解国内市场的非均衡压力,促进企业健康可持续发展。论文阐述了中小企业参与国际贸易的背景与现状,对论文研究目标与研究内容进行说明,阐述了论文拟采取的研究方法及创新之处。归纳了中小企业的定义,分析了中小企业的主要特点,对一带一路政策进行了阐述,对国际贸易发展理论等相关理论进行了概述。从中小企业参与国际贸易现状以及遇到的问题与障碍等方面对其进行了分析,提出了政府要加强政策扶持引导、强化中小企业核心竞争力建设、强化抱团发展、积极进行海外投资等对策,为我国广大中小企业应对国际贸易指明了方向,提出了建设性意见建议。最后,对论文研究情况进行了总结,对存在的问题及下一步努力方向进行了展望。

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