8篇关于地域文化的计算机毕业论文

今天分享的是关于地域文化的8篇计算机毕业论文范文, 如果你的论文涉及到地域文化等主题,本文能够帮助到你

基于武汉地域特色旅游纪念品开发设计研究

这是一篇关于武汉,地域文化,旅游纪念品,小夜灯的论文, 主要内容为武汉有着3500多年的建城史,这里不仅有烟波浩渺的大江,也有璀璨夺目的楚汉文化,还有使人流连忘返的繁华都市,长江大桥、黄鹤楼、江汉关、龟山电视塔、龙王庙都承载着她的文化魅力与个性特色。2016年12月,国务院明确了武汉作为国家中心城市的地位,武汉城市发展越来越好,也吸引了来自全国乃至世界各地的投资者和游客。目前,武汉旅游业发展迅猛,同时也面临着诸多方面的问题,特别是本地旅游纪念品地域特色不鲜明、缺乏创新、品牌保护意识弱,使得旅游纪念品模仿抄袭普遍存在,且大有蔓延之势。制作相似的旅游纪念品缺乏创意、大同小异,已经很难满足游客的消费需求。地域旅游纪念品是旅游产业的重要经济支柱之一,其重要性显而易见,直接关系到城市旅游品牌宣传和经济利益。设计打造武汉旅游纪念品品牌,生产游客喜爱且乐于购买的具有地域文化特色的旅游纪念品,将有利地促进旅游购物市场和旅游纪念品产业的健康发展,提升武汉作为国家中心城市的文化形象。本论文从分析国内外旅游纪念品现状入手,介绍了武汉地域特色文化,分析现有旅游纪念品的主要种类和设计原则,研究旅游市场上成功的案例,探索经验和规律,发现问题和不足。在此基础上,分析旅游纪念品地域性、民族性、环保性、工艺性、科技性、创新性等六大基本特征,提出传统元素新表现、地域文化新表达、环保材料新运用、科技功能新拓展的新设计概念,新设计概念坚持针对新时代游客的个性化欣赏、认知、评价标准,结合当地特地区文化、将传统元素、传统工艺融入其中,应用新形式、新手法、新材料、新科技,设计更富有时代性和现实性旅游产品。作为武汉本土设计师,作者运用新设计理念,将武汉地标建筑艺术与现代科技巧妙结合,根据新时代消费者的审美需求,从纪念品外观的时尚性,材质的环保性,科技的先进性,功能的实用性等方面综合考虑,设计出以江汉关、龟山电视塔为蓝本、独具地域特色的环保小夜灯。小夜灯是集观赏性、功能性、收藏性于一体的、有一定市场开拓价值的旅游纪念品。

基于荆楚文化的高中地理教学资源开发研究

这是一篇关于荆楚文化,地域文化,地理教学资源,地理教学资源开发的论文, 主要内容为近些年,党和国家越来越重视传承优秀传统文化,坚守中华文化立场,推进文化自信自强。社会各界也越来越意识到文化自信的重要性。因此,实施中华优秀传统文化传承发展工程,优秀中华文化融入中小学教学等教育类举措呼之欲出。高中地理教育有着传承优秀传统文化、筑牢民族文化自信的重大责任,在地理学科中发挥中华文化的育人功能十分迫切。而荆楚文化是中华优秀地域文化的重要组成部分,笔者经过文献检索和查阅后发现荆楚文化和地域文化与教育教学相结合的研究非常少,对于荆楚文化或地域文化与地理教学资源开发相结合的研究很难见到。因此,本文尝试建立荆楚文化与地理教学之间的联系,本研究通过挖掘荆楚文化资源,讨论如何基于荆楚文化进行高中地理教学资源开发,发挥特色地域文化的地理教育价值。本文构建了以下五个方面的研究主体内容。(1)基本理论研究。确定荆楚文化、地域文化、地理教学资源和地理教学资源开发的概念,明晰生活教育理论、地理教学理论、地方性知识理论作为理论基础。(2)开发条件分析。采用内容分析法,对高中地理课标和教材中与荆楚文化和地域文化相关的内容进行分析,明晰开发的基本方向,并构建基于特色地域文化进行地理教学资源开发的内容体系。通过对荆楚文化相关文献和书籍进行分析、归纳,总结荆楚文化地理教学资源分类。(3)开发现状调查。通过访谈法,对荆楚地区高中一线地理教师进行访谈,调查了解基于荆楚文化进行地理教学资源开发的现状和他们对于本开发的建议和想法。(4)开发理论建立。结合对开发条件和访谈结果的分析,构建基于荆楚文化进行高中地理教学资源开发应遵循的基本原则、策略和方式,首先开发要遵循区域性、地理学科性、典型性和可行性的原则。然后开发应该采取以下策略:立足于课标,与教材内容相结合;重视实践,丰富获取素材的渠道和开发的方式;重点抓典型案例,精选荆楚文化地理教学资源;加强合作,促进资源的共享和利用。再者,开发可以采用问题探究、情境导入、考察探访这几种方式。(5)开发案例设计。遵循开发的原则、策略和方式,筛选与高中地理教学内容相关的荆楚文化资源,结合恩施玉露茶文化、东风汽车工业文化、周老嘴古镇文化分别设计三个开发案例,分别是问恩施玉露区位、导东风产业转移、访周老古镇文化。

秦皇岛地域文化符号在旅游纪念品中的转化方式研究

这是一篇关于秦皇岛,旅游纪念品,地域文化,符号,转化方式的论文, 主要内容为随着人民物质生活水平的不断提高,对精神文化需求更加多元,旅游已成为当下流行的生活消遣方式。旅游纪念品是旅游目的地的名片,对于传播地域文化有着不可替代的意义和作用。秦皇岛作为我国北方知名旅游城市,地域文化独具特色,也有种类丰富的旅游纪念品。但从旅游纪念品市场调查看,还存在同质化明显、品种单一、文化内涵不足等问题。如何开发高品质的秦皇岛旅游纪念品,是一个亟待思考和研究的课题。本文对秦皇岛地域文化符号进行较为全面和详实调研和梳理,筛选具有秦皇岛地域典型特征的符号元素,针对秦皇岛旅游纪念品市场存在的问题和不足进行深入剖析,探究地域文化符号向旅游纪念品的转化方式与设计原则。运用设计符号学的相关知识和原理有机与旅游纪念品的符号属性相结合,将形态塑造的形式法则与产品的功能、材料、结构、色彩、工艺及方式有机结合起来,将秦皇岛文化符号的内涵注入到产品中去,将产品的文化性、实用性、时代性和可持续性系统地体现在产品的设计过程中。开发出适应新时代语境的具有多重文化内涵的旅游纪念品,提升产品的附加值。使产品在功能上满足人们多元文化需求的同时,又起到宣传和传承地域文化的目的,为秦皇岛旅游纪念品开发设计补充新的方法和思路。

周口地域文化在初中语文课程中的开发利用研究

这是一篇关于周口,地域文化,语文课程,开发,利用的论文, 主要内容为参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。周口被誉为华夏文明的诞生地之一,周口所孕育的文化如木之根本,水之渊薮。在中华民族的发展史和文明史中具有发端和母体的地位。而构成一个民族,有两个最基本的要素,一是共同的血缘,一是相同的文化。中华民族的血缘之根在周口,文化之根在周口。党的“二十大”刚刚落下帷幕,其中“立德树人”的根本任务是加快建设高质量教育体系,发展素质教育,提高中国教育,而中国教育与中国文化是分不开的。新时代要求推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,建设社会主义文化强国,那首先就要传承家乡文化开始,这样能够使学生认识到家乡文化的特色,树立文化自信、增强民族自信和民族凝聚力。语文课程是与文化联系最紧密的学科,而如今的语文课堂教学中却很少看到地域文化资源有关的内容。笔者基于新课改以及语文课程标准的要求,将周口地域文化资源与初中语文课程进行结合,对周口地域文化课程资源的开发与利用展开理论与实践研究。全文共包括以下六个部分:绪论,简述本文的选题缘由、相关研究现状、研究价值、研究方法。第一章对周口地域文化与语文课程进行概念界定,简述了周口的由来以及周口地域文化资源的分类,依据国家政策、教育理念的依据、当代中学生的发展特点、地域文化与初中语文教学的关系,阐述周口地域文化资源在初中语文课程中开发利用的必要性和可行性。第二章对周口地域文化资源在初中语文课程中开发与利用现状进行调查,并进行结果分析,采用问卷调查法以及访谈法对教师、学生、家长等三个方面进行调研,归纳出开发利用中所存在的问题。第三章在第二章调查的依据下,依据周口地域文化资源在语文课程开发与利用中存在的现实问题,提出针对性的原则、对策。第四章选择合适的周口地域文化资源,并结合教学进行分析,提出在阅读、写作、综合性学习教学中的策略。第五章根据上述开发与利用的原则和策略,将其运用到初中语文课程中,采取课外和课内两种形式,课外运用研学方式以及综合实践活动进行案例设计,课内采用阅读和写作两种教学方式进行案例设计,在提高学生语文素质的同时,丰富对家乡地域文化的了解。最后,通过此次研究,为周口地域文化在初中语文课程中的开发与利用提供一些思考和建议,通过地域文化的不断融入,语文课程也不断将深化改革,成为创新且富有活力的语文课程。

基于地域文化的“三江侗茶”产品包装设计研究

这是一篇关于地域文化,茶产品包装设计,“三江侗茶”的论文, 主要内容为本课题研究旨在对三江侗族打油茶这一传统茶饮文化进行产品开发和包装设计,开发可以进入市场的便携式产品,探索将侗族文化融入茶产品包装设计的方法,提炼地方文化视觉符号,塑造“三江侗茶”产品形象,运用现代设计理念和手段,创新茶产品包装形式,将茶产品与非遗和文创融合,提升产品经济附加值,开拓茶产品的新领域,丰富当地茶产品种类,形成有影响力的茶品牌。本课题通过挖掘地域文化,探究本地历史、宗教、民俗与本地茶叶种植与生产文化关系,为茶叶品牌塑造与产品包装设计提供清晰和准确的产品价值导向和文化内涵,为设计师提供一套基于地方文化的茶产品品牌策划与包装设计的理念和方法,为农村地区尤其是西部少数民族地区开展地方茶产业化发展提供品牌创新的思路,整合多方资源和先进的技术手段,提升茶产业包装设计水平,助力乡村振兴。

桃江县桃花江滨水公园设计

这是一篇关于城市滨水区,滨水景观,景观生态学,生态修复,地域文化,桃江的论文, 主要内容为随着中国经济社会的高速发展,在城市规划建设过程中为了谋求最大效益,大量侵占城市滨水空间,加之人类活动的影响,严重地损害了城市滨水区的自然生态环境。所以,在城市发展过程中,探索城市滨水景观规划设计方法,对当前城市滨水景观建设,具有很大积极意义。本文在对国内城市自然水景发展状况的研究基础上,分析了当前中国城市滨水景观规划设计中普遍存在的问题;并通过国内外城市滨水景观案例分析,总结了城市滨水景观规划设计的影响因素、景观设计策略及滨水景观空间营造、城市绿色生态走廊的形成和地方特色文化在滨水景观空间中的表现手法等内容。论文的主要成果包括:1.通过对景观生态学、可持续发展论和景观三元论等理论知识进行的深入研究,为都市滨水园林绿化设计与科研奠定了牢靠的理论基石。2.系统分析了城市滨水公园的景观要素结构,并根据有关理论基础知识,提出城市滨水公园景观设计准则:生态优先、以人为本、经济合理、突出地方文化。3.对中外经典案例加以阐述和研究,借鉴案例中弹性空间建立、湿地保护、动植物栖息地塑造、休闲空间营造、植物景观塑造文化景观塑造、基础设施塑造的经验和方法,结合理论研究基础,对城市滨水空间现状环境问题的解决方式和特色滨水空间的营造技巧进行了研究。4.通过调查分析和总结,提出保持场地的原始基底与结构,以最低干扰;为顺应大自然,多运用自然式的建筑设计手法;注重湿地生态恢复,贯彻可持续发展原则;运用乡土元素建设具有地方人文特色的新区域;以人为本,改善人居环境质量等设计策略。5.将桃江市桃花江滨水公园的景观设计为实际个案,将自然景观、生态化、人文的景观设计手段有机融入,成为以生态建设与可持续建设为核心,以人为本,富有桃江地区特点的都市滨水公园生态景观。从而为今后的我国城市滨水风景建设与开发,提供了合理意见。

淮阳地域文化元素在太昊陵庙会品牌文创产品视觉设计中的应用研究

这是一篇关于地域文化,淮阳,太昊陵庙会,品牌文创产品,视觉设计的论文, 主要内容为独特的地域文化是中华民族文化自信的根源,展示地域文化中所体现的文化精髓和精神标识,是坚定文化自信的必由之路。淮阳拥有丰富的地域文化资源,太昊陵庙会作为淮阳历史悠久的民俗活动,具有极高的文化研究价值和旅游经济价值,然而由于经济发展程度和文化水平的制约,针对太昊陵庙会的设计研究仍显不足、文创产品存在美观性不足和文化内涵欠缺等问题。随着我国经济的快速发展,消费理念从物质消费向精神文化消费加速转化,文创产品的需求量不断扩大,因此将淮阳地域文化融入太昊陵庙会品牌文创产品视觉设计中去,不仅能够突出其特色性和内涵性,还能够宣传淮阳地域文化。本文以淮阳地域文化为切入点,深度发掘其人文价值及精神内涵,开发太昊陵庙会品牌文创产品。首先掌握淮阳地域文化以及太昊陵庙会的基本情况,并对淮阳地域文化元素进行梳理归纳,为后续的设计实践提供理论支持。其次通过探讨地域文化元素在品牌文创产品视觉设计中的基本理念,从中分析出将淮阳地域文化元素应用于太昊陵庙会品牌文创产品视觉设计中的优势,明晰太昊陵庙会文创产品视觉设计研究开发的必要性。再通过案例分析和实地调研的方法了解淮阳太昊陵庙会文创产品开发现状,精准定位消费需求与目标人群。最后结合形态借用、抽象转换、具象表达的表达方法,提取淮阳地域文化元素的主要色彩、提炼特色地域文化元素的造型,并运用现代插画的设计手法进行图案创新,从而实现淮阳地域文化元素和太昊陵庙会文创产品视觉设计的巧妙融合。通过探究当代潮流趋势的视觉语言,打造具有淮阳地域特色和时代特色的太昊陵庙会品牌文创产品,从而满足不同消费群体的审美需求,与此同时,为太昊陵庙会品牌文创产品的视觉设计提供新思路。