基于.NET架构的高职院校调排课系统的设计与实现
这是一篇关于排课算法,.NET架构,WebServices,安全与部署的论文, 主要内容为高等职业教育在我国是一种新兴的职业教育模式。以前高职院校基本沿袭中职的教学模式，相对而言，教务管理相对简单。但随着高职教育的改革，学分制已逐步引入高职院校，成为学生的主要培养模式。由于高职院校的人才培养目标有别于普通高校。在课程安排中，为了提高学生的实践能力，需要安排大量的集中时间进行的实践性课程。这就给课程时间编排都带来了较大的难度。如何妥善解决这些问题，尽快开发出一套针对高职具体实际，排课效率较高的排课系统，对于简化高职院校的教务工作，提高工作效率有极大的促进作用。 本课题是四川机电职业技术学院“校园信息系统开发与设计”的子课题。四川机电职业技术学院是一所企业办学的高等职业技术学院，隶属于攀钢(集团)公司。该学院希望改变原先传统的中职教学模式，以适应高职院校的学分制改革试点工作及攀钢(集团)公司的职工培训工作。在排课系统开发中，要充分考虑到学院的具体实际(如，针对攀钢(集团)的职工技能培训任务较重，并且时间随机性较强，需要预留教学资源等。)，同时又要保证学院普通高职学生，以及中专学生的正常教学和管理。 本论文正是针对上述问题，以高职院校排课系统的设计与实现为主要的研究对象，在深入分析高职院校的教学管理模式及排课需求的基础上，对高职院校排课系统的排课算法设计及应用软件的架构与实现进行了探索性研究。主要内容为： 1．根据高职院校调排课系统的需求，进行了排课相关资源的规划及排课算法的分析与设计。 2．根据需求分析和排课算法的设计，采用面向对象的思想，对系统的数据库结构进行了设计，并讨论了对象模型向关系型数据库转换的相关规则及处理方法。 3．介绍了.NET的开发技术，以及分布式应用程序在.NET架构下的设计与实现。重点研究了本排课系统在.NET架构上的设计与实现。 4．研究了.NET架构下系统的访问安全策略及服务端Web Services的安全访问策略及实现，同时对在.NET架构下的分布式应用程序部署进行了探索。
基于J2EE/EAI的数字化校园系统应用整合的研究与开发
这是一篇关于数字化校园系统,EAI,整合,WebServices的论文, 主要内容为数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对与学校教学、科研管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化,并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理,统一的资源管理和统一的权限控制。建设数字化校园的目的是将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合,消除学校信息孤岛,有效地实现数据共享,解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。 本文首先阐述了数字化校园系统发展的背景及现状,指出了目前数字化校园系统建设中存在的主要问题。然后研究了EAI以及WebServices等相关技术,设计了遵循J2EE标准的数字化校园系统架构。采用JSP实现应用表示层,以WebServices,EJB为关键技术实现服务层,并实现了数字化校园系统中对各种子系统进行应用整合的方法和关键技术,并着重对其中的图书管理系统和一卡通系统给出了实现。 数字化校园系统遵循J2EE标准,由于采用了EAI技术对校园原有系统进行整合,使得校园信息化建设中的“信息孤岛”问题得到有效的解决,各个主要系统之间可以方便的互通,并以统一的表示方式显示在用户面前。这样的开发整合方式,为数字化校园的应用开发提供了一种新的开发模式。
基于J2EE/EAI的数字化校园系统应用整合的研究与开发
这是一篇关于数字化校园系统,EAI,整合,WebServices的论文, 主要内容为数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对与学校教学、科研管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化,并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理,统一的资源管理和统一的权限控制。建设数字化校园的目的是将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合,消除学校信息孤岛,有效地实现数据共享,解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。 本文首先阐述了数字化校园系统发展的背景及现状,指出了目前数字化校园系统建设中存在的主要问题。然后研究了EAI以及WebServices等相关技术,设计了遵循J2EE标准的数字化校园系统架构。采用JSP实现应用表示层,以WebServices,EJB为关键技术实现服务层,并实现了数字化校园系统中对各种子系统进行应用整合的方法和关键技术,并着重对其中的图书管理系统和一卡通系统给出了实现。 数字化校园系统遵循J2EE标准,由于采用了EAI技术对校园原有系统进行整合,使得校园信息化建设中的“信息孤岛”问题得到有效的解决,各个主要系统之间可以方便的互通,并以统一的表示方式显示在用户面前。这样的开发整合方式,为数字化校园的应用开发提供了一种新的开发模式。
基于J2EE/EAI的数字化校园系统应用整合的研究与开发
这是一篇关于数字化校园系统,EAI,整合,WebServices的论文, 主要内容为数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对与学校教学、科研管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化,并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理,统一的资源管理和统一的权限控制。建设数字化校园的目的是将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合,消除学校信息孤岛,有效地实现数据共享,解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。 本文首先阐述了数字化校园系统发展的背景及现状,指出了目前数字化校园系统建设中存在的主要问题。然后研究了EAI以及WebServices等相关技术,设计了遵循J2EE标准的数字化校园系统架构。采用JSP实现应用表示层,以WebServices,EJB为关键技术实现服务层,并实现了数字化校园系统中对各种子系统进行应用整合的方法和关键技术,并着重对其中的图书管理系统和一卡通系统给出了实现。 数字化校园系统遵循J2EE标准,由于采用了EAI技术对校园原有系统进行整合,使得校园信息化建设中的“信息孤岛”问题得到有效的解决,各个主要系统之间可以方便的互通,并以统一的表示方式显示在用户面前。这样的开发整合方式,为数字化校园的应用开发提供了一种新的开发模式。
基于SOA的企业应用集成技术研究与应用
这是一篇关于SOA,EAI,WebServices,SOAP,异构系统的论文, 主要内容为信息技术和互联网技术的飞速发展，产生了大批服务于各行各业的企业管理信息系统，同时也带来了“信息孤岛”问题。企业应用集成技术一开始就致力于各异构系统之间的信息交互和资源共享，目前，基于SOA的企业应用集成已成为消除“信息孤岛”问题的主要方法和实践技术。 浙江省教学质量与教学改革项目申报管理系统与各高校教学质量与教学改革项目申报管理系统是分散于各处的IT应用系统且各自独立进行项目管理，无法进行项目信息的互联互通是目前面临的主要问题。本文采用基于SOA架构思想的企业应用集成技术，采用WebService服务技术实现了高校项目数据上报异构集成平台，解决了省校两级系统信息无法互联互通的问题。本文主要研究开发工作如下： 1．阐述了企业应用集成历史、现状和实现技术，指出传统企业应用集成存在的问题，通过分析研究EAI集成模型和WebServices相关技术，从而提出了采用SOA架构思想进行企业应用集成。 2．深入分析了高校项目数据上报异构集成平台的功能需要和应用背景，综合考虑了原基础平台的技术实现架构并结合SOA架构思想，设计了SOA-SSH框架结构，将系统实现分为数据库层、数据访问层、功能组件层、服务层、业务逻辑层和表示层，为后续系统的维护和重构提供便捷。 3．设计实现了高校项目数据上报异构集成平台的安全与访问授权控制模块等四大主要功能模块，并进行了系统的实际应用部署。 4．为提高Web服务的访问性能，提出了压缩和解压缩SOAP消息及差分解析SOAP消息的综合方法。为保证分布式系统数据的一致性，实现了WS-AtomicTransaction二阶段提交协议（2PC）进行分布式事务控制。上述研究成果已部署于实际系统中，获得了良好的效果。
调排课系统的设计与实现
这是一篇关于排课算法,.NET架构,WebServices,安全与部署的论文, 主要内容为校务管理信息化是国家教育信息化重要组成部分,也是实现教育管理现代化的重要手段。校务管理信息系统的建设及研究是带动教育信息化的“龙头工程”,是教育管理工作走向网络化、数字化和集成化的基础。为实现教育管理信息系统的互联互通、资源共享和信息的保密安全创造了条件。是提高教育行政管理效率的根本途径。校务管理信息化的兴起,实质上是教育管理理念、模式、手段的一场深刻革命。传统的校务管理方式和手段的弊端已为大家所熟知。要解决这一问题,加强校务管理信息系统的建设及研究是必由途径。 高等职业教育在我国是一种新兴的职业教育模式。以前高职院校基本沿袭中职的教学模式,相对而言,教务管理相对简单。但随着高职教育的改革,学分制已逐步引入高职院校,成为学生的主要培养模式。由于高职院校的人才培养目标有别于普通高校。在课程安排中,为了提高学生的实践能力,需要安排大量的集中时间进行的实践性课程。这就给课程时间编排都带来了较大的难度。如何妥善解决这些问题,尽快开发出一套针对高职具体实际,排课效率较高的排课系统,对于简化高职院校的教务工作,提高工作效率有极大的促进作用。 本课题是泸州职业技术学院“校务管理信息系统”的子课题。泸州职业技术学院是一所由原四川省水利机电学校、泸州教育学院、泸州师范学校三个中职学校合并成的高等职业技术学院。该学院希望改变原先传统的中职教学模式,以适应高职院校的学分制改革试点工作。在排课系统开发中,要充分考虑保证学院普通高职学生,又要考虑中专学生的正常教学和管理。 本论文正是针对上述问题,以高职院校排课系统的设计与实现为主要的研究对象,在深入分析高职院校的教学管理模式及排课需求的基础上,对高职院校排课系统的排课算法设计及应用软件的架构与实现进行了探索性研究。主要内容为: 1、根据高职院校调排课系统的需求,进行了排课相关资源的规划及排课算法的分析与设计。 2、根据需求分析和排课算法的设计,采用面向对象的思想,对系统的数据库结构进行了设计,并讨论了对象模型向关系型数据库转换的相关规则及处理方法。 3、介绍了.NET的开发技术,以及分布式应用程序在.NET架构下的设计与实现。重点研究了本排课系统在.NET架构上的设计与实现。 4、研究了.NET架构下系统的访问安全策略及服务端Web Services的安全访问策略及实现,同时对在.NET架构下的分布式应用程序部署进行了探索。
调排课系统的设计与实现
这是一篇关于排课算法,.NET架构,WebServices,安全与部署的论文, 主要内容为校务管理信息化是国家教育信息化重要组成部分,也是实现教育管理现代化的重要手段。校务管理信息系统的建设及研究是带动教育信息化的“龙头工程”,是教育管理工作走向网络化、数字化和集成化的基础。为实现教育管理信息系统的互联互通、资源共享和信息的保密安全创造了条件。是提高教育行政管理效率的根本途径。校务管理信息化的兴起,实质上是教育管理理念、模式、手段的一场深刻革命。传统的校务管理方式和手段的弊端已为大家所熟知。要解决这一问题,加强校务管理信息系统的建设及研究是必由途径。 高等职业教育在我国是一种新兴的职业教育模式。以前高职院校基本沿袭中职的教学模式,相对而言,教务管理相对简单。但随着高职教育的改革,学分制已逐步引入高职院校,成为学生的主要培养模式。由于高职院校的人才培养目标有别于普通高校。在课程安排中,为了提高学生的实践能力,需要安排大量的集中时间进行的实践性课程。这就给课程时间编排都带来了较大的难度。如何妥善解决这些问题,尽快开发出一套针对高职具体实际,排课效率较高的排课系统,对于简化高职院校的教务工作,提高工作效率有极大的促进作用。 本课题是泸州职业技术学院“校务管理信息系统”的子课题。泸州职业技术学院是一所由原四川省水利机电学校、泸州教育学院、泸州师范学校三个中职学校合并成的高等职业技术学院。该学院希望改变原先传统的中职教学模式,以适应高职院校的学分制改革试点工作。在排课系统开发中,要充分考虑保证学院普通高职学生,又要考虑中专学生的正常教学和管理。 本论文正是针对上述问题,以高职院校排课系统的设计与实现为主要的研究对象,在深入分析高职院校的教学管理模式及排课需求的基础上,对高职院校排课系统的排课算法设计及应用软件的架构与实现进行了探索性研究。主要内容为: 1、根据高职院校调排课系统的需求,进行了排课相关资源的规划及排课算法的分析与设计。 2、根据需求分析和排课算法的设计,采用面向对象的思想,对系统的数据库结构进行了设计,并讨论了对象模型向关系型数据库转换的相关规则及处理方法。 3、介绍了.NET的开发技术,以及分布式应用程序在.NET架构下的设计与实现。重点研究了本排课系统在.NET架构上的设计与实现。 4、研究了.NET架构下系统的访问安全策略及服务端Web Services的安全访问策略及实现,同时对在.NET架构下的分布式应用程序部署进行了探索。
基于J2EE/EAI的数字化校园系统应用整合的研究与开发
这是一篇关于数字化校园系统,EAI,整合,WebServices的论文, 主要内容为数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对与学校教学、科研管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化,并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理,统一的资源管理和统一的权限控制。建设数字化校园的目的是将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合,消除学校信息孤岛,有效地实现数据共享,解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。 本文首先阐述了数字化校园系统发展的背景及现状,指出了目前数字化校园系统建设中存在的主要问题。然后研究了EAI以及WebServices等相关技术,设计了遵循J2EE标准的数字化校园系统架构。采用JSP实现应用表示层,以WebServices,EJB为关键技术实现服务层,并实现了数字化校园系统中对各种子系统进行应用整合的方法和关键技术,并着重对其中的图书管理系统和一卡通系统给出了实现。 数字化校园系统遵循J2EE标准,由于采用了EAI技术对校园原有系统进行整合,使得校园信息化建设中的“信息孤岛”问题得到有效的解决,各个主要系统之间可以方便的互通,并以统一的表示方式显示在用户面前。这样的开发整合方式,为数字化校园的应用开发提供了一种新的开发模式。
校园网环境下统一身份认证系统的研究与实现
这是一篇关于统一身份认证,单点登录,LDAP,WebServices的论文, 主要内容为在当今网络技术飞速发展的时代背景下,校园信息化建设正快速发展,各种校园应用系统的完善为当下校园中的教职工与学生提供了快速获得知识和提高工作学习效率的平台。但由于校园网中各应用系统在建设的过程中,存在着体系结构与建设时间的不同,每个应用系统都有着各自的用户管理体系,这就造成用户的信息无法互通,不能有效地管理与利用,从而带来教职工与学生在面对这些不同的应用系统时都需要输入各自应用系统分配的登录帐号和登录密码,在面对繁多的登录帐号和密码时,往往会出现遗忘和混淆的问题；同时,管理员还必须维护不同系统中的用户信息,以保证数据的一致性；随着系统用户的增多,出错的可能性就会相应增加,安全性也会随之降低。因此,实现一个统一、高效、稳定、安全的统一身份认证的平台已经成为校园网建设中亟待解决的重要问题。校园网统一身份认证系统的实现可解决用户的登录问题、网络管理的问题、信息安全问题,以及如何在多架构应用系统间的通信问题。本文通过对基于LDAP的WebServices统一身份认证系统的研究和实现,结合校园网的应用环境,建立起陕西职业技术学院校园网统一身份认证系统。文中主要应用技术有LDAP轻量级目录访问协议,单点登录技术,WebServices的技术实现等等。首先探讨了统一身份认证技术的国内外发展现状；然后对统一身份认证相关的知识点进行了论述；随后在理论知识的指导下,在java平台上设计校园网的统一身份认证系统,将用户信息统一收录到LDAP服务器上,建立一个采用J2EE目前较为流行的spring,sturts2, hibernate来实现的作为统一身份认证中心的信息门户,信息门户通过Webservices接口与各应用系统进行账号的对接,从而达到统一身份认证的单点登录功能,通过一次身份验证,可登录到所有的授权应用；最后对系统进行测试并对LDAP服务器的安全性和Webservice接口的安全性加以改进,以确保陕西职业技术学院校园网统一身份认证系统能够安全有效的为广大师生服务。本文主要工作是基于LDAP的WebServices统一身份认证系统的实现,通过该系统的实现,使得分散的校园网内的师生用户信息能够有效的进行集中,从而提高了校园网络的管理水平以及利用效率。
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