基于WEB的多媒体教学管理平台设计与开发
这是一篇关于多媒体,SQL,Visual Studio,教学管理的论文, 主要内容为多媒体教学管理平台是一个高校不可或缺的重要组成部分，它对于高校的教师和学生来说都至关重要，多媒体教学管理平台可以为教学提供充足的资源和快捷的查询手段。传统的手工方式管理文件，办法有很多缺点，如：安全性差，效率低，并且随着时间的推移，会产生大量的数据和文件，此时，对于更新来说，就会遇到很多困难。 传统手工方式管理文件不易更新，能够存储的数据和文件较少，存储时间较长的文件难以分类查找，不方便搜索。而多媒体教学管理平台拥有完整的检索系统，则有着手工管理无法比拟的优势所在。例如：检索速度快，很容易找到，比手工管理更可靠，内存容量大，可以展示，成本小。这些优点极大地提高了多媒体教学的效果。 多媒体教学管理平台是典型的基于网络的教学管理设施，其功能主要在于整合硬件资源、开发软件资源以及利用网络架构三方面。对于硬件要求各自的完整性和稳定性，相互保持稳固协调，软件方面要求应用程序功能完备，易使用的特点，网络方面应具备较高安全性。 经过分析，我使用Microsoft Visual Studio2010作为开发工具，利用它所提供的各种面向对象的开发工具，特别是集成开发环境IDE的界面被重新设计和组织。Microsoft Visual Studio2010又添加了NET Framework4.0、Community Technology Preview，并开发面向Windows7的应用程序，支持Microsoft SQL Server数据库。后台数据库选择了Microsoft SQL Server2008。 本文所述平台依托网络互连，将各种多媒体教学设备融合一体，实现网络教学、教学监控、资源存储和发布的主要功能，并且为教学评估提供必需的资源。此平台具有网络监控的直播和点播系统，直播系统能够实时录制，在线视频采集，多媒体视频发布网站。其中网站使用ASP.NET编译，能够加快应用开发并简化使用，具体体现在视频排行、点击率排行、课程分类检索，视频点播等功能。利用多媒体网站能够直观清晰地观看当前讲课情况，根据声音或行为追踪教师画面，也可根据学生的行为进行画面追踪。每个课程视频都有实时的点击量，根据这个数值排行，受欢迎的课程视频将排在前列。后台制作基于IE界面，采用MD5加密算法，跟踪IP记录，从而保障网站运行的可靠性与安全性，提高了多媒体管理的工作效率，为教学提供了优质的资源和服务。
智能化多媒体培训平台的设计与实现
这是一篇关于多媒体,培训平台,遗传算法,B/S架构,自动组卷的论文, 主要内容为目前,市场竞争不断升级,企业能否在激烈的环境中争取一席生存之地,往往决定于企业的员工是否能够长久提供充足的生产力。而培训作为员工获取知识、增长技能的重要方式,越来越受到企业的重视。传统的培训模式需要协调统一的时间并且安排固定的地点,不仅消耗了大量的人力、物力,而且随意性低、效果不明显。随着计算机网络技术、数据库技术以及智能算法等学科的不断发展,各学科间的交融不断加深,这也给企业的现代化管理带来了新的方向。作为企业信息化建设的内容之一,在线培训系统得到迅速发展,为企业带来了更高效的员工培训模式。本文结合在线培训系统的开发现状以及多媒体教学特点,对智能化多媒体培训平台的功能结构进行了深入的分析和详细的实现。该平台基于B/S网络结构模式,在.NET Framework4.0框架下,使用ASP.NET技术和SQL Server 2008数据库开发完成。首先,本文通过对系统进行功能需求分析、性能需求分析以及可行性分析,明确了培训平台的整体功能和性能指标。其次,基于软件工程的思想,对培训平台的各功能模块进行了逐一设计说明;根据平台的功能需求,建立了多张信息表,完成了系统的数据库设计。接着,在培训系统的试卷生成部分,实现了基于遗传算法的自动组卷功能。最后,对培训平台各功能模块的具体实现进行了详细介绍。
车载信息娱乐系统的设计与实现
这是一篇关于信息娱乐系统,Linux,Qt,导航,多媒体,GStreamer的论文, 主要内容为近年来国家对汽车产业的大力扶持,以及持续旺盛的市场需求,使得汽车产业得到了蓬勃的发展。作为产业重要组成部分的汽车电子,特别是车载电子信息产品,也日益受到市场的关注。随着电子信息技术的快速发展,传统的车载收音设备已经发展成为集导航、娱乐于一体的信息娱乐系统,并有着向功能多样化、信息网络化发展的趋势。如何设计出一款车载信息娱乐产品,符合日益发展的市场需求,是当前面临的实际问题。本文根据企业市场需求,结合具体的设计开发项目,对车载信息娱乐系统的设计与实现进行了分析与阐述。 论文对车载信息娱乐系统的产品背景、市场发展的现状与趋势进行了深入的分析；对产品市场需求,从功能范围、性能要求、发展趋势等多个角度角度进行了研究与分析。之后,论文结合常用的开发与设计方案,以及以往的经验,对用户界面、多媒体音视频播放、GPS导航、语音界面以及倒车辅助等系统功能的具体实现方案进行了比较、分析与总结。论文对系统需求的分析以及功能实现的研究,为确定整体系统设计方案,确立了基础与研究准备。然后,论文设计了基于双处理器(车载接口处理器与应用处理器)的硬件平台,并针对具体的功能要求,完成基本方案的选择以及硬件模块的设计与集成。此后,论文对整体系统进行了软件设计与分析。论文首先对整体系统的软件功能与设计在两个处理器上的应用功能分布、整体实现架构以及处理器之间的通信接口进行了定义；然后为车载接口处理器选用了企业自主研发的实时操作系统,并在文中对这一操作系统的架构特性与设计特点进行分析；论文对应用处理器上的软件操作系统、图形用户界面(GUI)进行比较与分析,据此选择Linux以及Qt作为系统的实际应用；对基于Linux的应用处理器软件系统架构进行了设计与构建,并对应用管理机制、资源管理机制进行了设计实现；此外论文还根据产品需求,针对导航、多媒体播放、收音机、倒车辅助系统、语音界面控制等相关功能模块的软件实现,进行了详细的讨论分析与设计实现；对于各功能模块的软件组成结构与框架、设计思路、时序流程进行了剖析与实现。在此后的部分,论文通过系统测试与实验验证,对本文所设计的系统的性能进行分析与评估,对系统功能实现、系统稳定性与可靠性进行了测试、分析与确认,表明系统设计体现了较好的可靠性与实用性,达到产品化的标准与要求,并更大范围的满足了市场的实际需求。最后,论文对整体系统的设计实现进行了总结,并对不足之处以及未来进一步设计开发的方向进行了总结与展望。
基于WEB的多媒体教学管理平台设计与开发
这是一篇关于多媒体,SQL,Visual Studio,教学管理的论文, 主要内容为多媒体教学管理平台是一个高校不可或缺的重要组成部分，它对于高校的教师和学生来说都至关重要，多媒体教学管理平台可以为教学提供充足的资源和快捷的查询手段。传统的手工方式管理文件，办法有很多缺点，如：安全性差，效率低，并且随着时间的推移，会产生大量的数据和文件，此时，对于更新来说，就会遇到很多困难。 传统手工方式管理文件不易更新，能够存储的数据和文件较少，存储时间较长的文件难以分类查找，不方便搜索。而多媒体教学管理平台拥有完整的检索系统，则有着手工管理无法比拟的优势所在。例如：检索速度快，很容易找到，比手工管理更可靠，内存容量大，可以展示，成本小。这些优点极大地提高了多媒体教学的效果。 多媒体教学管理平台是典型的基于网络的教学管理设施，其功能主要在于整合硬件资源、开发软件资源以及利用网络架构三方面。对于硬件要求各自的完整性和稳定性，相互保持稳固协调，软件方面要求应用程序功能完备，易使用的特点，网络方面应具备较高安全性。 经过分析，我使用Microsoft Visual Studio2010作为开发工具，利用它所提供的各种面向对象的开发工具，特别是集成开发环境IDE的界面被重新设计和组织。Microsoft Visual Studio2010又添加了NET Framework4.0、Community Technology Preview，并开发面向Windows7的应用程序，支持Microsoft SQL Server数据库。后台数据库选择了Microsoft SQL Server2008。 本文所述平台依托网络互连，将各种多媒体教学设备融合一体，实现网络教学、教学监控、资源存储和发布的主要功能，并且为教学评估提供必需的资源。此平台具有网络监控的直播和点播系统，直播系统能够实时录制，在线视频采集，多媒体视频发布网站。其中网站使用ASP.NET编译，能够加快应用开发并简化使用，具体体现在视频排行、点击率排行、课程分类检索，视频点播等功能。利用多媒体网站能够直观清晰地观看当前讲课情况，根据声音或行为追踪教师画面，也可根据学生的行为进行画面追踪。每个课程视频都有实时的点击量，根据这个数值排行，受欢迎的课程视频将排在前列。后台制作基于IE界面，采用MD5加密算法，跟踪IP记录，从而保障网站运行的可靠性与安全性，提高了多媒体管理的工作效率，为教学提供了优质的资源和服务。
小区多媒体运营平台计费子系统设计与实现
这是一篇关于多媒体,VOD,Struts,Hibernate,Spring的论文, 主要内容为随着Internet的应用普及和计算机技术的迅猛发展，人们的工作、生活发生了巨大变化，智能化小区的概念已经被越来越多的人所接受。作为用户获取多媒体信息的沟通桥梁，是一种智慧型的数字式信号转换器，通称为机顶盒。现今用户端机项盒的发展趋势是微型化、电脑化，即逐渐集成电视和电脑的功能，成为一个多功能服务的工作平台，用户通过此设备即能够实现交互式数字电视、数字电视广播、Internet访问、远程教学、会议电视、电子商务等多媒体信息服务；同时可采用Web方式实现这些业务的用户接入。 数字网络逐渐成为信息交流的主要载体，在数字网络上相关信息服务技术也得到了长足的发展，而基于数字VOD视频流技术正是其中重要的一部分，这一技术解决了在数据网络上传输高品质数字图象的问题，从而广泛的应用在小区、电信、广电、办公、远程教育等各个领域，极大的拓展了数据网络的应用层面。通过该系统，用户可通过网络随时点播收看采编后的视频节目，并且能达到DVD品质的视频效果。它使计算机网络变得更加生动、多彩。 本文对实现小区多媒体运营平台的各项关键技术进行了深入的分析和研究，并在此基础上实现了一个具有实用价值的小区多媒体平台计费子系统。J2EE平台为本系统提供了良好的可移植性、稳定性及运行效率。本系统以Hibernate作为数据持久层的开发工具，用Spring进行框架整合，用Struts的MVC设计模式实现表示层的应用，通过这些技术很好的实现了视图和与业务逻辑的分离。
学前儿童数学互动教学软件设计与开发
这是一篇关于学前儿童,数学,多媒体,交互技术的论文, 主要内容为数学作为一门工具学科,是现代科学建立的基础,在现实生活中具有十分广泛的应用。学前儿童数学教育作为数学启蒙教育,是儿童全面发展的一个重要组成部分,也是发展幼儿好奇心、探究能力、建立自信、培养初步逻辑思维能力的重要途径。然而,由于数学知识具有抽象、逻辑性强等特点,并且学前儿童思维发展尚不完善。因此,在不借助外界教育资源的传统教学模式下,儿童对数学概念的理解与掌握难免存在困难和不足之处。 随着以计算机为核心的多媒体技术、人机交互技术在教育领域的广泛应用,学前教育方式也在向信息化进程迈进,先进的教育媒体和教育模式为学前儿童数学教学带来了新的生机。目前,市场上幼儿多媒体学习类软件产品种类繁多,但一般以幼儿园综合课程资源为主,把数学作为单一主题进行设计开发的应用软件相对较少。此外,软件内容表现形式单一,主要以动画、视频为主,缺乏交互且质量良莠不齐。 本世纪初,教育部纲要文件针对学前数学教育目标进行了明确定位,指出要让幼儿能在周围环境、日常生活以及游戏中感知事物之间的数量关系并体验到数学的有趣性和重要性。根据这一理念,本文针对学前儿童数学互动教学软件的设计与开发进行了研究。在分析学前儿童数学学习基本特点及认知特征的基础上,尝试寻找一个突破口。论文首先对学前儿童数学教育理论及教育方法进行了探讨；其次,重点研究了该类软件交互设计的一般原则和方法；最后,针对学前儿童对这一类软件产品的特殊需求,结合教学大纲和实际情况,设计并开发了一套既满足实际应用需求,又具有较高性价比的学前儿童数学互动教学软件。本文的研究工作对儿童数字化学习类产品的设计与开发具有理论意义及实践参考价值。
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